  シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2020/04/02 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
臨床病態学Ⅰ |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
Clinical Pathology Ⅰ |
| 時間割コード ／Registration Code |
11B17901 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ／Department |
看護学科 |
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○高橋 徹 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
高橋 徹(毎週金曜日3時限 いつでも気軽に来てください。 場所：6410) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2019年度 |
| 開講期間 ／Term |
後期 |
| 対象学生 ／Eligible Students |
2年,3年,4年 |
| 単位数 ／Credits |
2 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2019/02/28 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
該当なし |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
?主要疾患を臓器別にその概要、病態生理、症状、診断、治療、予後について概説する。 ?これらは臨床実習のガイダンスとなるものである。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
履修に際して解剖、生理、生化学、病理などの基礎知識をしっかり復習しておくこと。 |
| 履修上の注意 ／Notes |
臨床病態Ⅱ、Ⅲ、Ⅳと連動しているので、授業に参加すること。 |
| 教科書 ／Textbook(s) |
ナーシング?グラフィカ 健康の回復と看護⑦ 疾病と治療 （メディカ出版） |
| 参考文献等 ／References |
プリントを配布し理解を助ける。 |
| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
教科書を使用するが、図書館には臨床医学系図書が備わっているので、積極的に活用すること。 |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
看護師国家試験受験資格取得に必須の科目である |
| 備考 ／Notes |
特にありません。 本科目は「実務経験のある教員による授業科目」又は「主として実践的教育から構成される授業科目」である。 その内容等については、次のアドレスの一覧表を参照。 /guide/guide_detail/index/1860.html |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配付資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [呼吸器疾患Ⅰ] 肺炎?間質性肺炎 |
各種肺炎について学習する | スライドレジメ |
| 2 | 2 | [呼吸器疾患Ⅱ] 閉塞性肺疾患 |
気管支喘息?COPDについて学習する | スライドレジメ |
| 3 | 3 | [呼吸器疾患Ⅲ] 気胸?肺結核 |
自然気胸?緊張性気胸?肺結核について学習する | スライドレジメ |
| 4 | 4 | [血液疾患Ⅰ] 貧血 |
貧血の成因について学習する | スライドレジメ |
| 5 | 5 | [血液疾患Ⅱ] 白血病 |
白血病の概念について学習する | スライドレジメ |
| 6 | 6 | [血液疾患Ⅲ] 血友病?DIC |
血液凝固異常について学習する | スライドレジメ |
| 7 | 7 | [内分泌系疾患Ⅰ] 甲状腺疾患 |
バセドウ病?橋本病について学習する | スライドレジメ |
| 8 | 8 | [内分泌系疾患Ⅱ] 副腎疾患 |
アジソン病。クッシング病?原発性アルドステロン症について学習する | スライドレジメ |
| 9 | 9 | [代謝性疾患Ⅰ] 糖尿病 |
糖代謝とその異常について学習する | スライドレジメ |
| 10 | 10 | [代謝性疾患Ⅱ] メタボリックシンドローム |
メタボの定義とその予後について学習する | スライドレジメ |
| 11 | 11 | [代謝性疾患Ⅲ] 痛風 |
高尿酸血症について学習する | スライドレジメ |
| 12 | 12 | [自己免疫疾患Ⅰ] 膠原病Ⅰ |
関節リウマチについて学習する | スライドレジメ |
| 13 | 13 | [自己免疫疾患Ⅱ] 膠原病Ⅱ |
SLEについて学習する | スライドレジメ |
| 14 | 14 | [感染症Ⅰ] 麻疹?風疹?水痘?帯状疱疹 |
ウイルス性感染症について学習する | スライドレジメ |
| 15 | 15 | [感染症Ⅱ] ノロウイルス?インフルエンザ |
季節性感染症について学習する | スライドレジメ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 各種疾患の病態生理?予後?治療を理解する | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
出席 | 授業態度 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 各種疾患の病態生理?予後?治療を理解する | ○ | ○ | ○ | |||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
60 | 20 | 20 | ||||