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シラバス参照

授業情報／Course information

科目名／Course: 中国語Ⅰ（木４）／ChineseⅠ
科目一覧へ戻る	2024/09/10 現在

授業基本情報
授業概要情報
授業計画詳細情報
授業評価詳細情報

授業基本情報

科目名（和文）／Course	中国語Ⅰ（木４）
科目名（英文）／Course	ChineseⅠ
時間割コード／Registration Code	00A43401
学部（研究科）／Faculty	共通
学科（専攻）／Department
担当教員（○：代表教員）／Principle Instructor （○） and Instructors	○華　信来
オフィスアワー／Office Hour
開講年度／Year of the Course	2024年度
開講期間／Term	前期
対象学生／Eligible Students	看護学科1年,看護学科2年,看護学科3年,看護学科4年,情報通信工学科1年,情報通信工学科2年,情報通信工学科3年,情報通信工学科4年
単位数／Credits	1

授業概要情報

更新日／Date of renewal	2024/02/23
使用言語／Language of Instruction	日本語
共通カテゴリ／Category	語学国際
オムニバス／Omnibus	該当なし
授業概略と目的／Cource Description and Objectives	楽しく中国語を始めましょう。講義中、DVDなどを使用し、日常用語なども紹介し、少しずつ中国語に慣れるように指導する。
履修に必要な知識?能力?キーワード／Prerequisites and Keywords	中国語の発音、略字、語順を勉強する為に：１．積極的に発音を練習すること。２．日本の漢字を正しく書くこと。３．語順の違いを認識すること。
履修上の注意／Notes	声を出して読むこと。ノートを用意すること。
教科書／Textbook(s)	Γ見る?聞く?話す　中国語ネットワーク」、荒屋　勤、尹　景春、岡部謙治　著、朝日出版社
参考文献等／References
自主学習ガイド／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework	１．授業の復習をしておくこと。２．教科書のCDを聞いて練習しておくこと。
資格等に関する事項／Attention Relating to Professional License
アクティブラーニングに関する事項／Attention Relating to Active Learning	本授業では課題（宿題等）のアクティブラーニングを採用している。
実務経験に関する事項／Attention Relating to Operational Experiences	該当しない
備考／Notes	本科目は、一部または全部をオンライン授業で実施する可能性がある。

授業計画詳細情報

No.	単元（授業回数）／Unit (Lesson Number)	単元タイトルと概要／Unit Title and Unit Description	時間外学習／Preparation and Review	配付資料／Handouts
1	１	[オリエンテーション] 入門　（中国とは？中国語とは？）	シラバスを読んで授業内容などを把握すること
2	２	[発音] 声調、きまり文句（１）	声調、P２～P3を読むこと
3	３	[発音] 母音、きまり文句（２）	母音、P４~P5を読むこと
4	４	[発音] 子音、きまり文句（３）	子音、P6~P7を読むこと
5	５	[発音] 中国式ローマ字の綴り方、きまり文句（４）	声調、母音、子音を復習すること
6	６	[文法] 人称代詞、“是”、“也”、“都”	人称代詞（P14）を読むこと
7	７	[文法] 動詞、指示代詞、疑問詞	動詞を読むこと
8	８	[文法] 復習１．（発音、第一課、第二課）	P2~P22を復習すること
9	９	[文法] 形容詞、“喜欢”	形容詞を読むこと
10	１０	[文法] “的”、反復疑問文	“的”　を理解すること
11	１１	[文法] “有”、数量詞、名詞	数１～１０（P9）を言えるように練習すること
12	１２	[復習] 復習２．（第三課～第五課）	P23~P40を復習すること
13	１３	[まとめ] まとめ　（自己紹介、会話、略字）	自己紹介を書くこと、会話と略字を復習すること
14	１４	[復習] 復習　（文法について）	文法を復習すること
15	１５	[テストについて] テスト勉強　（テストについて）	略字、文法、自己紹介を覚えること
16	１６	[試験] 試験を行う

授業評価詳細情報

到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints

No.	到達目標／Learning Goal	知識?理解／Knowledge & Undestanding	技能?表現／Skills & Expressions	思考?判断／Thoughts & Decisions	伝達?コミュニケーション／Communication	協働／Cooperative Attitude
1	一部の略字の習得できる（F）	○
2	基本の文法の習得できる（F）		○
3	会話の習得できる（F）				○

成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement

※出席は2/3以上で評価対象となります。

No.	到達目標／Learning Goal	定期試験／Exam.	小テスト
1	一部の略字の習得できる（F）	○	○
2	基本の文法の習得できる（F）	○
3	会話の習得できる（F）	○

評価割合（％）／Allocation of Marks		90	10

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