  シラバス参照
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| 科目名／Course: 心理学（H)／Psychology | |
| 科目一覧へ戻る | 2024/09/10 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
心理学（H) |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
Psychology |
| 時間割コード ／Registration Code |
00A38901 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
共通 |
| 学科（専攻） ／Department |
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| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○樂木 章子 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
樂木 章子(木曜４限目 6603研究室 ) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2024年度 |
| 開講期間 ／Term |
前期 |
| 対象学生 ／Eligible Students |
保健福祉学部1年,保健福祉学部2年,保健福祉学部3年,保健福祉学部4年 |
| 単位数 ／Credits |
2 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2024/02/14 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| 共通カテゴリ ／Category |
人文?社会科学 |
| オムニバス ／Omnibus |
該当なし |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
心理学は、自然科学と人間科学という二つの視点から、人間を理解しようとする学問である.すなわち、ヒトを「生物としての人間」と「人生を生きる人間」の両方からアプローチする.多数の人に共通する一般的な法則(基本的な人間理解)、ここから逸脱する現象とその対応(臨床?発達と援助技術)、集団と個人の力動的な関係等、さまざまな角度から「人間の心理」を考える。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
特になし。 |
| 履修上の注意 ／Notes |
.特になし。 |
| 教科書 ／Textbook(s) |
教科書：最新?社会福祉士養成講座?精神保健福祉士養成講座2 「心理学理論と心理的支援」 日本ソーシャルワーク教育学校連名（編）中央法規． |
| 参考文献等 ／References |
?配布資料. ?心理学への招待（VHS 全26巻） 丸善出版 ?心理学パッケージ：不思議な世界?心の世界（全6巻） ブレーン出版 ?P.ジンバルドー「現代心理学」 サイエンス社 |
| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
授業に出てきたキーワード等をインターネットを用いて積極的に調べること。 |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
社会福祉士受験科目. |
| アクティブラーニングに関する事項 ／Attention Relating to Active Learning |
本授業では次のアクティブラーニングを採用している。 ?振り返り（小テスト、ミニッツペーパー） ?質問に対する回答（全員にフィードバック） |
| 実務経験に関する事項 ／Attention Relating to Operational Experiences |
該当しない。 |
| 備考 ／Notes |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配付資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [オリエンテーション] 授業概要?計画説明. |
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| 2 | 2 | [心の視点：心理学の歴史] 心理学の歴史についてギリシャ哲学から現代までの流れを概観し、現代心理学の3学派について学ぶ. |
テキスト復習. |
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| 3 | 3 | [心の視点?心理学の研究方法] 主要な研究方法を学ぶとともに、妥当性?信頼性、因果関係?相関関係、独立変数?従属変数を区別する． |
テキスト復習. |
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| 4 | 4 | [人の心の基本的な仕組みと機能：欲求と動機づけ] 欲求の種類と分類、動機づけについての諸理論について学ぶ. |
テキスト復習 小テスト準備 |
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| 5 | 5 | [人の心の基本的な仕組みと機能：欲求と動機づけ（つづき）①欲求と動機づけ（続き）] 原因帰属理論、フラストレーション防衛機制について学ぶ． |
テキスト復習 小テスト準備 |
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| 6 | 6 | [人の心の基本的な仕組みと機能：感覚?知覚?認知] 感覚、知覚、認知を区別し、それぞれの働きや法則性を理解する． |
テキスト復習 小テスト準備 |
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| 7 | 7 | [人の心の基本的な仕組みと機能：学習] 主要な学習理論について学ぶ．記憶の基本的側面や記憶過程について学ぶ. |
テキスト復習 小テスト準備 |
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| 8 | 8 | [人の心の基本的な仕組みと機能：記憶] 記憶研究の歴史、古典的実験研究について学ぶ． |
テキスト復習 小テスト準備 |
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| 9 | 9 | [人の心の基本的な仕組みと機能：記憶（つづき）] 記憶のボックスモデル、短期記憶?長期記憶、記憶の種類等について学ぶ． |
テキスト復習 小テスト準備 |
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| 10 | 10 | [人の心の基本的な仕組みと機能：パーソナリティ] 心理学における性格の捉えられ方、および、測定方法について学ぶ. |
テキスト復習 小テスト準備 |
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| 11 | 11 | [人の心の基本的な仕組みと機能：パーソナリティ（続き）] .パーソナリティについてのにおける類型論と特性論の特徴を理解する. |
テキスト復習 小テスト準備 |
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| 12 | 12 | [人の心の基本的な仕組みと機能：社会の中での心理] 社会的認知、援助行動、社会的促進、ピグマリオン効果、その他の社会心理学の用語や概念について学ぶ． |
テキスト復習 小テスト準備 |
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| 13 | 13 | [人の心の基本的な仕組みと機能：社会の中での心理（続き）] 集団に関する古典的実験、集団錯誤という現象、主要なリーダーシップ理論について学ぶ． |
テキスト復習 小テスト準備 |
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| 14 | 14 | [日常生活と心の健康] ストレスに関する主要な心理学的理論について学ぶ. |
テキスト復習 小テスト準備 |
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| 15 | 15 | [総括] 授業振り返り、質問時間 |
授業全体の復習 期末試験準備 |
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| 16 | 16 | [期末試験] 期末試験 |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 心理学とはどのような学問かについて理解できる（A） | ○ | ○ | |||||
| 2 | 心理学による基本的な人間理解ができる（A） | ○ | ○ | |||||
| 3 | 集団と個人の力動的な関係が理解できる（A) | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
小テスト | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 心理学とはどのような学問かについて理解できる（A） | ○ | ○ | ||||
| 2 | 心理学による基本的な人間理解ができる（A） | ○ | ○ | ||||
| 3 | 集団と個人の力動的な関係が理解できる（A) | ○ | ○ | ||||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
80 | 20 | |||||