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授業情報／Course information

科目名／Course: 基礎フランス語Ⅰ／BASIC FRENCH I
科目一覧へ戻る	2024/09/10 現在

授業基本情報
授業概要情報
授業計画詳細情報
授業評価詳細情報

授業基本情報

科目名（和文）／Course	基礎フランス語Ⅰ
科目名（英文）／Course	BASIC FRENCH I
時間割コード／Registration Code	00A14701
学部（研究科）／Faculty	共通
学科（専攻）／Department
担当教員（○：代表教員）／Principle Instructor （○） and Instructors	○太田　陽子
オフィスアワー／Office Hour
開講年度／Year of the Course	2024年度
開講期間／Term	前期
対象学生／Eligible Students	1年,2年,3年,4年
単位数／Credits	1

授業概要情報

更新日／Date of renewal	2024/03/08
使用言語／Language of Instruction	日本語
共通カテゴリ／Category	語学国際
オムニバス／Omnibus	該当なし
授業概略と目的／Cource Description and Objectives	目的：ツアー旅行の自由時間に一人で行動できることを目指します。フランス及びフランス語に興味を持ってもらうこと。初級フランス語を理解すること（初級文法の理解および基本単語を身につけること、簡単な文章を調べながらなんとか読めること、生活上必要な単純な表現が理解でき使えるようになること）。フランス語圏の文化（料理、生活、芸術など）に触れること。授業概略：小グループ（２～３人）での活動が多いです。グループへの積極的な参加を求めます。フランス語の基礎を学びます。各課ごとの文法事項を少しずつ学んでいきます。リピート練習をしっかり行ない、基本単語を少しずつ覚えていきます。文法問題、口頭ドリル演習、会話の練習を行ないます。
履修に必要な知識?能力?キーワード／Prerequisites and Keywords	文法、コミュニケーション、音読、異文化、フランス、ヨーロッパ、語学、言語
履修上の注意／Notes	１．教科書の順番を変えて進んで行きます（その方が理解しやすいので）。２．一回ごとの授業内容は目安です。受講者のレベルによっても授業のスピードなどが若干異なってきます。３．毎回配布プリントが多いので、バインダー又はファイルを必ず用意してください。４．配布プリントを絶対に忘れず持参すること。プリントは1回しか配りません。失くしたときには、コピーを自分でして下さい。５．楽しく元気に受講して下さい。また、分からないことがあれば、遠慮なく質問して下さい。
教科書／Textbook(s)	『新装　カフェ?フランセ』ニコラ?ガイヤ―ル他（朝日出版社）　　　　　＆配布プリント???文法理解、教科書の補足内容などに使用します。
参考文献等／References
自主学習ガイド／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework	復習に力を入れてください。声に出してしっかり読むように。授業中に指示する部分を覚えてください。 NHKの語学番組（テレビとラジオの２種類があります）も楽しいです。特にテレビはお手軽に楽しめます。テレビはhttps://www2.nhk.or.jp/gogaku/french/tv/，ラジオはhttps://www2.nhk.or.jp/gogaku/french/kouza/。
資格等に関する事項／Attention Relating to Professional License	フランス語検定5級くらい
アクティブラーニングに関する事項／Attention Relating to Active Learning	本授業では以下のアクティブラーニングを採用しています。 ?ペアワーク ?課題（宿題等）
実務経験に関する事項／Attention Relating to Operational Experiences	通訳と翻訳に従事。長年に渡りフランスの雑誌の記事を翻訳。分野（通訳翻訳）：学術（翻訳を担当した研究発表が学会で受賞）、ビジネス、マスメディア、医療、芸術。以上の実務経験のある教員が、それを生かして短い文の解釈や会話練習の指導をする。
備考／Notes	本科目は、感染状況により一部をオンライン授業（遠隔リアルタイム授業）で実施する可能性があります。

授業計画詳細情報

No.	単元（授業回数）／Unit (Lesson Number)	単元タイトルと概要／Unit Title and Unit Description	時間外学習／Preparation and Review	配付資料／Handouts
1	1	[発音] 発音とクイズ	提出課題	パワーポイント文法資料
2	2	[綴り字と発音の規則] zoomの使い方の説明、Rの発音、身近なフランス語	宿題または小テスト内容を授業内で伝達	パワーポイント文法資料
3	3	[僕の名前はドニです] アルファベ、あいさつ、母音の発音練習、自己紹介	宿題または小テスト内容を授業内で伝達	パワーポイント文法資料
4	4	[自己紹介] 自己紹介２，国籍	宿題または小テスト内容を授業内で伝達	パワーポイント文法資料
5	5	[挨拶] あいさつ２，自己紹介３，綴りと発音の規則	宿題または小テスト内容を授業内で伝達	パワーポイント文法資料
6	6	[綴り字記号] 綴り字記号、クイズ	宿題または小テスト内容を授業内で伝達	パワーポイント文法資料
7	7	[綴り字と発音] 綴りと発音の規則２，綴り字記号２	宿題または小テスト内容を授業内で伝達	パワーポイント文法資料
8	8	[綴り字と発音２] 鼻母音、綴りと発音の規則３	宿題または小テスト内容を授業内で伝達	パワーポイント文法資料
9	9	[国籍を言う] 鼻母音２，会話練習（国籍）	宿題または小テスト内容を授業内で伝達	パワーポイント文法資料
10	10	[名前のスペルを伝える] 問題演習、元気かどうかを聞く、スペルを伝える、数字	宿題または小テスト内容を授業内で伝達	パワーポイント文法資料
11	11	[僕はドニ] 対話分の読解、数字２、主語代名詞、名詞の複数形	宿題または小テスト内容を授業内で伝達	パワーポイント文法資料
12	12	[職業を言う] etre、リエゾン?アンシェヌマン	宿題または小テスト内容を授業内で伝達	パワーポイント文法資料
13	13	[話す言語、住んでいる場所] 職業をいう、ーer動詞	宿題または小テスト内容を授業内で伝達	パワーポイント文法資料
14	14	[私はフランス人ではありません] 否定文	宿題または小テスト内容を授業内で伝達	パワーポイント文法資料
15	15	[これは何？] 問題演習、疑問文の書き換え、不定冠詞	宿題または小テスト内容を授業内で伝達	パワーポイント文法資料
16	16	[期末試験] 試験	試験勉強	なし

授業評価詳細情報

到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints

No.	到達目標／Learning Goal	知識?理解／Knowledge & Undestanding	技能?表現／Skills & Expressions	思考?判断／Thoughts & Decisions	伝達?コミュニケーション／Communication	協働／Cooperative Attitude
1	基礎的な文法が理解できて会話練習で使える（F）	○	○	○	○	○
2	簡単な文法問題が解ける（F）	○	○	○	○
3	簡単な文を調べながら読める（F）	○	○	○	○
4	簡単な文をヒントを見ながら言える（F）	○	○	○	○	○
5	ペアの相手が話すフランス語が聞き取れる（F）	○	○	○	○	○
6	きれいな発音ができる（F）	○	○		○	○

成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement

※出席は2/3以上で評価対象となります。

No.	到達目標／Learning Goal	定期試験／Exam.	2分間小テスト（何回か実施）	課題	グループワーク（会話練習）での貢献
1	基礎的な文法が理解できて会話練習で使える（F）	○	○	○	○
2	簡単な文法問題が解ける（F）	○		○	○
3	簡単な文を調べながら読める（F）	○		○	○
4	簡単な文をヒントを見ながら言える（F）				○
5	ペアの相手が話すフランス語が聞き取れる（F）				○
6	きれいな発音ができる（F）				○

評価割合（％）／Allocation of Marks		40	15	15	30

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