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授業情報／Course information

科目名／Course: 基礎看護学特論Ⅰ／
科目一覧へ戻る	2024/09/10 現在

授業基本情報
授業概要情報
授業計画詳細情報
授業評価詳細情報

授業基本情報

科目名（和文）／Course	基礎看護学特論Ⅰ
科目名（英文）／Course
時間割コード／Registration Code	51112501
学部（研究科）／Faculty	保健福祉学研究科博士前期課程
学科（専攻）／Department	看護学専攻
担当教員（○：代表教員）／Principle Instructor （○） and Instructors	○森本　美智子
オフィスアワー／Office Hour	森本　美智子(水曜日：11：50～12：40、6401室　)
開講年度／Year of the Course	2024年度
開講期間／Term	前期
対象学生／Eligible Students	1年,2年
単位数／Credits	2

授業概要情報

更新日／Date of renewal	2024/02/28
使用言語／Language of Instruction	日本語
オムニバス／Omnibus	該当なし
授業概略と目的／Cource Description and Objectives	概要：感染看護や基礎看護の課題を探究するため、専門的な講義をとおし、文献検索、クリティ―クを行い、プレゼンテーションを行い、個々の研究課題を明確化する。目的：看護実践おける質の改善?向上に寄与するために、看護に関する問題から研究（感染看護?基礎看護など）の研究動向や課題を探究し、研究課題を明確にする。（１）看護の問題（感染看護?基礎看護）あkら研究の動向を探究できる。（２）国内外の関連文献を検索し、クリティークできる。（３）国内外の関連文献を読み、プレゼンテーションができる。（４）研究課題を明確化できる。
履修に必要な知識?能力?キーワード／Prerequisites and Keywords	看護実践提供のための方法、EBN、感染看護、研究課題
履修上の注意／Notes	授業の参加にあたって事前の準備が必要となるので、受講生間で調整をすること。
教科書／Textbook(s)	なし
参考文献等／References	授業開始時提示　前田樹海『APN論文作成マニュアル』医学書院
自主学習ガイド／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework	看護研究を進めるうえで、研究疑問等を整理しておくこと
資格等に関する事項／Attention Relating to Professional License	なし
アクティブラーニングに関する事項／Attention Relating to Active Learning	本講義において、以下のアクティブラーニングを採用している。課題（事前）、振り返り、チャット、挙手、プレゼンテーション、ディスカッション
実務経験に関する事項／Attention Relating to Operational Experiences	看護師の実務経験のある教員が、看護の実務経験を生かして看護研究の教育を行う。
備考／Notes

授業計画詳細情報

No.	単元（授業回数）／Unit (Lesson Number)	単元タイトルと概要／Unit Title and Unit Description	時間外学習／Preparation and Review	配付資料／Handouts
1	1	[ガイダンス] 授業内容及び到達目標等のガイダンス、自己の将来?研究の豊富、日本における感染看護の歴史的背景、WHO、臨床における感染予防対策の基礎		適宜配布
2	2	[研究課題の探索] 文献検索：データベースを利用し、興味ある文献を検索し、国内外の文献をクリテークし、プレゼンテーション準備。	文献を準備し、読み込み
3	３	[研究課題の探索] 文献を検索し、国内外の文献をクリティークし、プレゼンテーションを行う。	①クリティークし、プレゼンテーション資料作成?提出
4	4	[研究課題の探索] 感染症のの発生のメカニズム、ウイルス感染症
5	5	[研究課題の探索] ウイルス感染症、総ふぉうん、各論
6	6	[研究課題の探索] 院内感染の疫学１　アウトブレイク
7	7	[研究課題の探索] 環境によるアウトブレイク事例：文献検索、プレゼンテーション?クリティーク　感染予防	①プレゼンテーションとクリテーク資料を提出
8	8	[研究課題の探索] 感染防止：病床環境①、②
9	9	[研究課題の探索] 感染防護用品の評価と選定１
10	10	[研究課題の明確化] 病床環境管理：プレゼンテーション?クリティーク	③プレゼンテーションとクリテーク資料を提出
11	11	[研究課題の明確化] 感染予防活動　廃棄物処理
12	12	[研究課題の明確化] 易感染?管理の看護
13	13	[研究課題の明確化] 感染時管理における看護師の役割、感染に関わる倫理上の問題	④プレゼンテーションとクリテーク資料を提出
14	14	[研究課題の明確化] 感染看護の役割や倫理上の問題、自己研究テーマと文献のクリティーク	⑤プレゼンテーションとクリテーク資料を提出
15	15	[研究課題の明確化] 自己研究テーマと文献のクリティーク　　　　　　　　　ディスカッションの中から、研究課題を明確化する。	レポート

授業評価詳細情報

到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints

No.	到達目標／Learning Goal	知識?理解／Knowledge & Undestanding	技能?表現／Skills & Expressions	思考?判断／Thoughts & Decisions	伝達?コミュニケーション／Communication	協働／Cooperative Attitude
1	看護の問題から研究の動向を探究できる。（A-1）	○	○	○	○	○
2	国内外の関連文献を探索し、クリテークできる。（A-１）	○	○	○	○	○
3	国内外の関連文献を読み、プレゼンテーションできる。（A-1）	○	○	○	○	○
4	研究課題を明確化できる。（A-1）	○	○	○	○	○

成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement

※出席は2/3以上で評価対象となります。

No.	到達目標／Learning Goal	定期試験／Exam.	レポート	プレゼンテーション
1	看護の問題から研究の動向を探究できる。（A-1）		○	○
2	国内外の関連文献を探索し、クリテークできる。（A-１）		○	○
3	国内外の関連文献を読み、プレゼンテーションできる。（A-1）		○	○
4	研究課題を明確化できる。（A-1）		○	○

評価割合（％）／Allocation of Marks			50	50

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