シラバス参照 |
科目名/Course: 基礎看護科学特別講義Ⅲ/Advanced Fundamental Nursing Science Ⅲ | |
科目一覧へ戻る | 2024/09/10 現在 |
科目名(和文) /Course |
基礎看護科学特別講義Ⅲ |
---|---|
科目名(英文) /Course |
Advanced Fundamental Nursing Science Ⅲ |
時間割コード /Registration Code |
91132001 |
学部(研究科) /Faculty |
保健福祉学研究科 博士後期課程 |
学科(専攻) /Department |
保健福祉科学専攻 |
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○佐々木 新介 |
オフィスアワー /Office Hour |
佐々木 新介(毎週木曜5限(16:00-17:30)可能です.場所は6404研究室です. 可能ならば,事前にメール等で連絡をくださると助かります(木曜以外にも対応可能です).) |
開講年度 /Year of the Course |
2024年度 |
開講期間 /Term |
前期 |
対象学生 /Eligible Students |
1年,2年,3年 |
単位数 /Credits |
2 |
更新日 /Date of renewal |
2024/02/28 |
---|---|
使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
【授業概略】 実験研究に関する様々な海外の文献を中心に抄読し,最新の生体情報の観察方法や分析技術について知識?技術を習得する. 【目的】 研究デザイン,分析方法,統計解析など様々な研究方法について理解することができる. |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
批判的思考 実験研究 |
履修上の注意 /Notes |
講義および演習を行う 履修に必要な要件は特にない. |
教科書 /Textbook(s) |
適宜伝える |
参考文献等 /References |
適宜伝える |
自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
最新の研究方法,研究倫理,論文などを読み,調べること. |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
なし |
アクティブラーニングに関する事項 /Attention Relating to Active Learning |
本授業ではプレゼンテーションなどのアクティブラーニングを実施します. |
実務経験に関する事項 /Attention Relating to Operational Experiences |
超音波やサーモグラフィなど,様々な医療機器を使用した実務経験のある教員が,その実務経験を活かした教育を行う. |
備考 /Notes |
本科目は,様々な感染症への罹患状況(出席停止措置)や履修者の状況に応じて,一部または全部をオンライン授業で実施する可能性がある. |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配付資料 /Handouts |
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1 | 1 | [ガイダンス] 授業計画などの説明 |
英文献を中心に検索すること | 適宜紹介する予定 |
2 | 2 | [先行研究(生体情報の計測?分析に関する)の検索] 生体情報を計測している最新の手法について |
関心ある生体情報分析について調べること | |
3 | 3 | [先行研究に関するクリティーク①] 分析方法,研究倫理などについて |
発表資料の準備 | |
4 | 4 | [先行研究に関するクリティーク②] 先行研究の結果の解釈について |
文献を検索する | |
5 | 5 | [先行研究に関するクリティーク③] 適切な図表の書き方,分析方法について |
図表作成ソフトの取り扱い方法について | |
6 | 6 | [先行研究に関するクリティーク④] 図表の作成方法について |
図表作成ソフトの取り扱い方法について | |
7 | 7 | [論文投稿について①] 英論文の投稿規定について |
英語論文の投稿規定について学ぶ | |
8 | 8 | [論文投稿について②] インパクトファクターについて |
英語論文の検索 | |
9 | 9 | [論文投稿について③] 国際誌に掲載された論文の抄読 |
英語論文の検索 | |
10 | 10 | [論文投稿について④] 適切な英文表現について |
英語論文の検索 | |
11 | 11 | [プレゼンテーション①] 研究成果の発表方法について |
プレゼンテーション方法の学習 | |
12 | 12 | [プレゼンテーション②] プレゼンテーション方法について |
スライド作成 | |
13 | 13 | [プレゼンテーション③] 伝わるプレゼンテーション |
スライド修正 | |
14 | 14 | [今後の展望] 今後の研究計画?方法?プレゼンテーションについてディスカッション |
スライド修正 | |
15 | 15 | [まとめ] まとめ |
授業の振り返り |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
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1 | 論理的かつ批判的思考を修得し,看護現象を科学的に説明できる.(A) | ○ | ○ | |||||
2 | 最新の生体情報の計測方法を知り,自らの研究に応用する方法を説明することができる.(A) | ○ | ○ | ○ | ||||
3 | 自らの研究課題を明確にし,プレゼンテーション,論文投稿方法について理解し,説明することができる.(A) | ○ | ○ | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
事前学習 | 発表内容 | 積極性 | 主体性 | |
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1 | 論理的かつ批判的思考を修得し,看護現象を科学的に説明できる.(A) | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
2 | 最新の生体情報の計測方法を知り,自らの研究に応用する方法を説明することができる.(A) | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
3 | 自らの研究課題を明確にし,プレゼンテーション,論文投稿方法について理解し,説明することができる.(A) | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
20 | 40 | 20 | 20 |