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授業情報/Course information

科目名/Course: 基礎看護科学特別講義Ⅲ/Advanced Fundamental Nursing Science Ⅲ
科目一覧へ戻る 2024/09/10 現在

授業基本情報
科目名(和文)
/Course
基礎看護科学特別講義Ⅲ
科目名(英文)
/Course
Advanced Fundamental Nursing Science Ⅲ
時間割コード
/Registration Code
91132001
学部(研究科)
/Faculty
保健福祉学研究科 博士後期課程
学科(専攻)
/Department
保健福祉科学専攻
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
○佐々木 新介
オフィスアワー
/Office Hour
佐々木 新介(毎週木曜5限(16:00-17:30)可能です.場所は6404研究室です.
可能ならば,事前にメール等で連絡をくださると助かります(木曜以外にも対応可能です).)
開講年度
/Year of the Course
2024年度
開講期間
/Term
前期
対象学生
/Eligible Students
1年,2年,3年
単位数
/Credits
2
授業概要情報
更新日
/Date of renewal
2024/02/28
使用言語
/Language of Instruction
日本語
オムニバス
/Omnibus
該当なし
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
【授業概略】
 実験研究に関する様々な海外の文献を中心に抄読し,最新の生体情報の観察方法や分析技術について知識?技術を習得する.
【目的】
 研究デザイン,分析方法,統計解析など様々な研究方法について理解することができる.
履修に必要な知識?能力?キーワード
/Prerequisites and Keywords
批判的思考
実験研究
履修上の注意
/Notes
講義および演習を行う
履修に必要な要件は特にない.
教科書
/Textbook(s)
適宜伝える
参考文献等
/References
適宜伝える
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
最新の研究方法,研究倫理,論文などを読み,調べること.
資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
なし
アクティブラーニングに関する事項
/Attention Relating to Active Learning
本授業ではプレゼンテーションなどのアクティブラーニングを実施します.
実務経験に関する事項
/Attention Relating to Operational Experiences
超音波やサーモグラフィなど,様々な医療機器を使用した実務経験のある教員が,その実務経験を活かした教育を行う.
備考
/Notes
本科目は,様々な感染症への罹患状況(出席停止措置)や履修者の状況に応じて,一部または全部をオンライン授業で実施する可能性がある.
授業計画詳細情報
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配付資料
/Handouts
1 1 [ガイダンス]
授業計画などの説明
英文献を中心に検索すること 適宜紹介する予定
2 2 [先行研究(生体情報の計測?分析に関する)の検索]
生体情報を計測している最新の手法について
関心ある生体情報分析について調べること
3 3 [先行研究に関するクリティーク①]
分析方法,研究倫理などについて
発表資料の準備
4 4 [先行研究に関するクリティーク②]
先行研究の結果の解釈について
文献を検索する
5 5 [先行研究に関するクリティーク③]
適切な図表の書き方,分析方法について
図表作成ソフトの取り扱い方法について
6 6 [先行研究に関するクリティーク④]
図表の作成方法について
図表作成ソフトの取り扱い方法について
7 7 [論文投稿について①]
英論文の投稿規定について
英語論文の投稿規定について学ぶ
8 8 [論文投稿について②]
インパクトファクターについて
英語論文の検索
9 9 [論文投稿について③]
国際誌に掲載された論文の抄読
英語論文の検索
10 10 [論文投稿について④]
適切な英文表現について
英語論文の検索
11 11 [プレゼンテーション①]
研究成果の発表方法について
プレゼンテーション方法の学習
12 12 [プレゼンテーション②]
プレゼンテーション方法について
スライド作成
13 13 [プレゼンテーション③]
伝わるプレゼンテーション
スライド修正
14 14 [今後の展望]
今後の研究計画?方法?プレゼンテーションについてディスカッション
スライド修正
15 15 [まとめ]
まとめ
授業の振り返り
授業評価詳細情報
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識?理解
/Knowledge & Undestanding
技能?表現
/Skills & Expressions
思考?判断
/Thoughts & Decisions
伝達?コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
1 論理的かつ批判的思考を修得し,看護現象を科学的に説明できる.(A)
2 最新の生体情報の計測方法を知り,自らの研究に応用する方法を説明することができる.(A)
3 自らの研究課題を明確にし,プレゼンテーション,論文投稿方法について理解し,説明することができる.(A)
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
事前学習 発表内容 積極性 主体性
1 論理的かつ批判的思考を修得し,看護現象を科学的に説明できる.(A)
2 最新の生体情報の計測方法を知り,自らの研究に応用する方法を説明することができる.(A)
3 自らの研究課題を明確にし,プレゼンテーション,論文投稿方法について理解し,説明することができる.(A)
評価割合(%)
/Allocation of Marks
20 40 20 20

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