  シラバス参照
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| 科目名／Course: 美学特論／ | |
| 科目一覧へ戻る | 2024/09/10 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
美学特論 |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
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| 時間割コード ／Registration Code |
70511201 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
デザイン学研究科 修士課程 |
| 学科（専攻） ／Department |
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| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○河合 大介 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
河合 大介(3407研究室 前期：水曜２限、後期：火曜３限) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2024年度 |
| 開講期間 ／Term |
前期 |
| 対象学生 ／Eligible Students |
1年,2年 |
| 単位数 ／Credits |
2 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2024/02/22 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
該当なし |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
この授業では美学の基礎的な理論を学ぶ。美学とは、美あるいは芸術に関する哲学である。デザインは、芸術と同じではないにせよ、歴史的に深く関連しながら発展してきた。両者は、思想や文化といった意味を包含しつつ、色や形、言語といった物理的な属性を備える点で似ているが、他方で、デザインは芸術と異なり、ある目的のために作られる。こういった芸術との異同に留意しながら、自らの研究?制作においてデザインを言語的に説明するとともに、合理的に制作プロセスを構築するために、美学理論を学ぶことを通じて、論理的思考力、思索のための効果的な概念や思考法を身につけることが、この授業の目的である。そのために、本授業では、美学に関するテキストの読解を中心におこなうこととする。課題テキストは初回授業時に受講者の意見を聞いて決定する。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
キーワード：美、芸術、美学、感性 |
| 履修上の注意 ／Notes |
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| 教科書 ／Textbook(s) |
授業時に指示します。 |
| 参考文献等 ／References |
授業時に紹介します。 |
| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
新書でも良いので学術的な文章を読むようにすること、展覧会や画集などで多くの作品に触れること。 |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
なし |
| アクティブラーニングに関する事項 ／Attention Relating to Active Learning |
本授業では，以下のアクティブラーニングを採用している。 プレゼンテーション、ディスカッション、発問、質疑応答 |
| 実務経験に関する事項 ／Attention Relating to Operational Experiences |
該当しない。 |
| 備考 ／Notes |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配付資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [イントロダクション] 授業の概要と進め方 |
美学について調べておく。 | |
| 2 | 2 | [美学概説] 美学とは何か？ |
美学の歴史について調べておく。 | |
| 3 | 3 | [美学の歴史１] 大陸の美学：古代から近代まで |
美学の歴史について調べておく。 | |
| 4 | 4 | [美学の歴史２] 英米の美学：現代の諸問題 |
課題テキストの予習。 | |
| 5 | ５-14 | [文献購読] 美学関連文献購読 |
課題テキストの予習。 | |
| 6 | １５ | [まとめ] 課題文献についてのまとめ |
これまでの内容を復習する。 |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 美学の学的構成を説明できる。(A-3) | ○ | ○ | ○ | ||||
| 2 | 美学の歴史と問題について説明できる。(A-3) | ○ | ○ | ○ | ||||
| 3 | 美学のテキストを正しく理解できる。(A-3) | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
ディスカッション | 文献読解 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 美学の学的構成を説明できる。(A-3) | ○ | |||||
| 2 | 美学の歴史と問題について説明できる。(A-3) | ○ | |||||
| 3 | 美学のテキストを正しく理解できる。(A-3) | ○ | |||||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
30 | 70 | |||||