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授業情報／Course information

科目名／Course: デザインドローイングⅡ／DrawingⅡ
科目一覧へ戻る 2024/09/10 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 デザインドローイングⅡ
科目名（英文）
／Course		 DrawingⅡ
時間割コード
／Registration Code		 34013501
学部（研究科）
／Faculty		 デザイン学部
学科（専攻）
／Department		 デザイン工学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○藤川　裕子 , 舩山　俊克
オフィスアワー
／Office Hour		 藤川　裕子(木曜2限 3203)
舩山　俊克(?月曜3限、4限：3301
?予定が空いている時間は基本的に対応可能なため下記まで連絡してください。
funayama@dgn.oka-pu.ac.jp)
開講年度
／Year of the Course		 2024年度
開講期間
／Term		 後期
対象学生
／Eligible Students		 1年
単位数
／Credits		 1.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2024/03/06
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 デザイナーの創案を的確かつ魅力的に人に伝えるための手段として、適切な形態の描写として、色彩や陰影を加えた描画技術を習得する。本演習は主にドライ画材?デジタルツールによる表現技法の習得を目的としている。毎回提示される課題を提出することが必須である。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 デザインドローイングIを履修していること。
履修上の注意
／Notes		 本演習はドライ画材による表現技法の習得を目的としている。毎回提示される課題を提出することが必須である。
教科書
／Textbook(s)		 なし
参考文献等
／References		 ?清水吉治、「マーカーテクニック」、グラフィック社、1990
CMD体育_cmd体育平台@附属図書館に書籍が所蔵されています。
https://opac.lib.oka-pu.ac.jp/opac/search?isbn=476610580X

?清水吉治、「スケッチによる造形の展開」、日本出版サービス、1998
CMD体育_cmd体育平台@附属図書館に書籍が所蔵されています。
https://opac.lib.oka-pu.ac.jp/opac/search?isbn=488922100X
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 オリエンテーション時に担当教官より指示する。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 建築士受験資格指定科目
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning		 アクティブラーニングとして
?グループワーク?ペアワーク
?ディスカッション
?プレゼンテーション
?振り返り（小テスト等も含む）
?挙手?クリッカー
?課題（宿題等）
等を適時行う予定である。
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 民間企業のデザイン部門に勤務していた経験を生かし、レンダリングの基礎について演習する。
備考
／Notes		 本科目は、全部を対面授業で実施する予定である。
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [オリエンテーション?ドライ画材レンダリング]
[正しいパースを描く]
提示される資料を基にパースを描く		 期限までに提出の事。
なお、提出済みの課題については、やり直しの再提出を認める。
2 2 [ドライ画材レンダリング]
[立体表現1] プラスチック素材　ステーショナリーボックス
提示される資料を基にプラスチック表現の基礎を学ぶ		 期限までに提出の事。
なお、提出済みの課題については、やり直しの再提出を認める。
3 3 [ドライ画材レンダリング]
[立体表現1] プラスチック素材　ステーショナリーボックス
提示される資料を基にプラスチック表現の基礎を学ぶ		 期限までに提出の事。
なお、提出済みの課題については、やり直しの再提出を認める。
4 4 [ドライ画材レンダリング]
[立体表現2] 金属素材 ステンカップ　マーカー
提示される資料を基に金属表現の基礎を学ぶ		 期限までに提出の事。
なお、提出済みの課題については、やり直しの再提出を認める。
5 5 [ドライ画材レンダリング]
[立体表現2] 金属素材 ステンカップ　パステル
提示される資料を基に金属表現の基礎を学ぶ		 期限までに提出の事。
なお、提出済みの課題については、やり直しの再提出を認める。
6 6 [ドライ画材レンダリング]
[立体表現2] 金属素材　ケトル
提示される資料を基に金属表現の基礎を学ぶ		 期限までに提出の事。
なお、提出済みの課題については、やり直しの再提出を認める。
7 7 [ドライ画材レンダリング]
[立体表現3] 木材素材　机
提示される資料を基に木材表現の基礎を学ぶ		 期限までに提出の事。
なお、提出済みの課題については、やり直しの再提出を認める。
8 8 [ドライ画材レンダリング]
[立体表現4] ガラス素材　ハイライトレンダリング
提示される資料を基にガラス表現の基礎を学ぶ		 期限までに提出の事。
なお、提出済みの課題については、やり直しの再提出を認める。
9 9 [ドライ画材レンダリング]
[人物表現]
指示される題材を基に様々な人物を描く		 期限までに提出の事。
なお、提出済みの課題については、やり直しの再提出を認める。
10 10 [ドライ画材レンダリング]
[立体表現5] プラスチック他、複合素材
指示される題材を基に様々なものを描く		 期限までに提出の事。
なお、提出済みの課題については、やり直しの再提出を認める。
11 11 [デジタルレンダリング]
[立体表現6] Photoshop 線画
指示される題材を基にデジタルツールでの表現の基礎を学ぶ		 期限までに提出の事。
なお、提出済みの課題については、やり直しの再提出を認める。
12 12 [デジタルレンダリング]
[立体表現6] Photoshop 線画
指示される題材を基にデジタルツールでの表現の基礎を学ぶ		 期限までに提出の事。
なお、提出済みの課題については、やり直しの再提出を認める。
13 13 [デジタルレンダリング]
[立体表現6] Photoshop 塗り
指示される題材を基にデジタルツールでの表現の基礎を学ぶ		 期限までに提出の事。
なお、提出済みの課題については、やり直しの再提出を認める。
14 14 [デジタルレンダリング]
[立体表現6] Photoshop 塗り
指示される題材を基にデジタルツールでの表現の基礎を学ぶ		 期限までに提出の事。
なお、提出済みの課題については、やり直しの再提出を認める。
15 15 [プレゼンテーション]
[まとめ]
Photoshopで描いたものを発表		 期限までに提出の事。
なお、提出済みの課題については、やり直しの再提出を認める。
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 正確な形状?パースを表現できる。(C-2) ○ ○
2 正しい質感表現ができる。(C-2) ○ ○
3 ドライ画材による表現ができる。(C-2) ○ ○ ○
4 デジタルツールによる表現ができる。(C-2) ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 課題 出席?授業態度
1 正確な形状?パースを表現できる。(C-2) ○ ○
2 正しい質感表現ができる。(C-2) ○ ○
3 ドライ画材による表現ができる。(C-2) ○ ○
4 デジタルツールによる表現ができる。(C-2) ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 90 10
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