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授業情報／Course information

科目名／Course: ソーシャルワーク実習指導Ⅱ／Leading of Social Work Practice Ⅱ
科目一覧へ戻る 2024/09/10 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 ソーシャルワーク実習指導Ⅱ
科目名（英文）
／Course		 Leading of Social Work Practice Ⅱ
時間割コード
／Registration Code		 16102801
学部（研究科）
／Faculty		 保健福祉学部
学科（専攻）
／Department		 現代福祉学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○口村　淳 , 中田　雅章 , 桐野　匡史 , 竹本　与志人 , 佐藤　ゆかり , 澤田　陽一 , 周防　美智子 , 村社　卓 , 中村　光 , 近藤　理恵 , 未定　－－－
オフィスアワー
／Office Hour		 口村　淳(月曜日5限目)
桐野　匡史(前期：月4限、後期：水3限（6602研究室）)
竹本　与志人(前期：月曜日4限、後期：月曜日3限（いずれも6609研究室）)
佐藤　ゆかり(通年　火曜日　2限　6611研究室)
澤田　陽一(木曜日5限（6515室）)
周防　美智子(火曜日　3限)
村社　卓(前期火曜３時限、後期水曜３時限。6604研究室。)
中村　光(毎週月曜日５時限（6508個人研究室）)
近藤　理恵(水曜日5限（6610研究室）)
開講年度
／Year of the Course		 2024年度
開講期間
／Term		 前期
対象学生
／Eligible Students		 3年,4年
単位数
／Credits		 1
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2024/02/22
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 複数教員担当
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 授業概略
　社会福祉士の専門性を理解するため、実習及び実習指導の意義、社会福祉士が連携を行う多職種の専門性、実習における個人のプライバシーの保護と守秘義務、実習スーパービジョン、実習記録への記録内容及び記録方法等を学ぶ。
目的
　ソーシャルワークに係る知識と技術について具体的かつ実践的に理解し、ソーシャ ルワーク機能を発揮するための基礎的な能力を習得する。
到達目標
?ソーシャルワーク実習の意義について理解できる（D）。
?ソーシャルワーク実習に係る個別指導ならびに集団指導を通して、相談援助に係る知識と技術について具体的かつ実際的に理解し、実践的な技術等を体得できる（D）。
?社会福祉士として認められる資質、技能、倫理、自己に求められる課題把握等、総合的に対応できる能力を習得できる（D）。
?具体的な体験や援助活動を専門的援助技術として概念化?理論化し体系立てていくことができる能力を涵養できる（D)。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 ?実習指導における計画的な不断の努力
?個人情報保護に関する知識
?実習スーパービジョン
履修上の注意
／Notes		 　ソーシャルワーク実習指導は3期に分かれており、2年次後期は実習指導Ⅰ、3年次前期は実習指導Ⅱ、3年次後期は実習指導Ⅲとなっている。
　この科目の履修は2年次に実習指導Ⅰを履修し、単位認定されていることを前提とする。
　この科目の履修要件については履修案内に記載されている「学外実習科目の履修要件」を確認すること。なお、この科目はソーシャルワーク実習とともに履修することを要件とし、すべての授業に出席するとともに課せられたレポート等を提出することを原則とする。
教科書
／Textbook(s)		 ?ソーシャルワーク実習　実習要綱（CMD体育_cmd体育平台@）
参考文献等
／References		 ?社会福祉小六法（出版社は問わない）
?新社会福祉援助の共通基盤 上?下（中央法規出版）
?三訂　社会福祉士の倫理（中央法規出版）
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 ?授業に参加し、積極的に自分の意見を述べること。
?授業前には事前学習を行い、事前学習内容を踏まえてディスカッションを行うこと。
?授業で明らかとなった学習課題については、次回の授業までに自己学習や個別指導等により達成すること。
?社会福祉士の動向に関心を持ち、社会福祉士の仕事を知ろうとすること（日頃より新聞?ニュース?月刊福祉等を読むこと）。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 　社会福祉士国家試験受験資格を得るための必須科目である。
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning		 本科目では以下のアクティブラーニングを行う。
?グループワーク、ペアワーク
?ディスカッション
?プレゼンテーション
?振返り
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 ソーシャルワーク分野等の実務経験のある教員が指導し、学外で実際にソーシャルワークの実習を行うことにより、実践的な教育を行う。
備考
／Notes		 　開講コマ数は23コマである。開講日はオリエンテーションでの説明を行う。
　実習指導Ⅱにおける個別?集団指導内容の概要は以下のとおりである。
?ソーシャルワーク実習とソーシャルワーク実習指導における個別指導及び集団指導の意義
?実際に実習を行う実習分野（利用者理解含む）と施設?機関?団体?地域社会等に関する基本的な理解
?実習先で行われる介護や保育等の関連業務に関する基本的な理解
?現場体験学習及び見学実習（実際の介護サービスの理解や各種サービスの利用体験等を含む）
?実習先で必要とされる相談援助に係る知識と技術に関する理解
?実習における個人のプライバシーの保護と守秘義務等の理解（個人情報保護法の理解を含む）
?「実習記録ノート」への記録内容及び記録方法に関する理解
?実習生、実習担当教員、実習先の実習指導者との三者協議を踏まえた実習計画の作成
?巡回指導、帰校日指導
?実習記録や実習体験を踏まえた課題の整理
?実習の評価全体総括会の企画立案
など　※具体的指導内容はオリエンテーションで提示する。
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [オリエンテーション（全体）]
実習指導の進め方：講義内容?実習課題?学習計画?グループ編成
実習生紹介票、誓約書作成の指導		 実習計画書（実習①）の作成 説明資料
2 2 [オリエンテーション（各クラス）]
オリエンテーション（各クラス）、実習生紹介票、誓約書作成の確認
3 3 [実習計画書]
実習計画書（実習①）の発表		 実習計画書（実習①）の修正
4 4 [実習計画書]
修正した実習計画書（実習①）の発表
5 5 [実習①オリエンテーション]
実習①に関するオリエンテーション		 事前学習計画書（実習①）の作成 説明資料
6 6 [事前学習計画書]
事前学習計画書（実習①）の発表
7 7 [全体講義（個人情報保護法等）]
全体講義（個人情報保護法、スーパービジョン）		 事前学習計画書（実習①）の修正、政策論的課題の作成 説明資料
8 8 [事前学習計画書]
修正した事前学習計画書（実習①）の発表
9 9 [政策論的課題]
政策論的課題の発表		 政策論的課題の修正
10 10 [政策論的課題]
修正した政策論的課題の発表
11 11 [実習①にむけた最終確認]
実習記録に関する指導、実習①にむけた最終確認		 説明資料
12 12 [実習レポート]
実習先の概要（実習①）、実習レポート①の発表
13 13 [オリエンテーション（各クラス）]
実習①のオリエンテーション（各クラス）、実習生紹介票?誓約書の確認		 実習計画書（実習②）および事前学習計画書（実習②）の作成
14 14 [実習計画書]
実習計画書（実習②）の発表
15 15 [事前学習計画書]
事前学習計画書（実習②）の発表		 実習計画書（実習②）の修正
16 16 [実習計画書]
修正した実習計画書（実習②）の発表
17 17 [実習②オリエンテーション]
実習②に関するオリエンテーション
 事前学習計画書（実習②および方法論的課題の作成 説明資料
18 18 [事前学習計画書]
修正した事前学習計画書（実習②）の発表
19 19 [方法論的課題]
方法論的課題の発表		 実習計画書（実習②）、事前学習計画書（実習②）、方法論的課題の修正
20 20 [実習計画書、事前学習計画書]
修正した実習計画書（実習②）及び修正した事前学習計画書（実習②）の発表
21 21 [方法論的課題]
修正した方法論的課題の発表		 方法論的課題の修正
22 22 [方法論的課題]
修正した方法論的課題の発表
23 23 [実習②にむけた最終確認]
実習記録に関する指導、実習②にむけた最終確認		 説明資料
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 ソーシャルワーク実習の意義について理解できる（D）。 ○ ○
2 ソーシャルワーク実習に係る個別指導ならびに集団指導を通して、ソーシャルワークに係る知識と技術について具体的かつ実際的に理解し、実践的な技術等を体得できる（D）。 ○ ○ ○ ○
3 社会福祉士として認められる資質、技能、倫理、自己に求められる課題把握等、総合的に対応できる能力を習得できる（D）。 ○ ○ ○
4 具体的な体験や援助活動を専門的援助技術として概念化?理論化し体系立てていくことができる能力を涵養できる。 ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 講義演習レポート 実習レポート
1 ソーシャルワーク実習の意義について理解できる（D）。 ○ ○
2 ソーシャルワーク実習に係る個別指導ならびに集団指導を通して、ソーシャルワークに係る知識と技術について具体的かつ実際的に理解し、実践的な技術等を体得できる（D）。 ○ ○
3 社会福祉士として認められる資質、技能、倫理、自己に求められる課題把握等、総合的に対応できる能力を習得できる（D）。 ○ ○
4 具体的な体験や援助活動を専門的援助技術として概念化?理論化し体系立てていくことができる能力を涵養できる。 ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 60 40
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