シラバス参照 |
科目名/Course: 医学概論/Introduction to Medicine | |
科目一覧へ戻る | 2024/09/10 現在 |
科目名(和文) /Course |
医学概論 |
---|---|
科目名(英文) /Course |
Introduction to Medicine |
時間割コード /Registration Code |
12230701 |
学部(研究科) /Faculty |
保健福祉学部 |
学科(専攻) /Department |
栄養学科 |
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○喜多村 真治 |
オフィスアワー /Office Hour |
喜多村 真治(月曜日:14時~17時 火曜日:14時~17時 保健福祉学部棟4階6410室) |
開講年度 /Year of the Course |
2024年度 |
開講期間 /Term |
第1クォーター |
対象学生 /Eligible Students |
1年,2年,3年,4年 |
単位数 /Credits |
1 |
更新日 /Date of renewal |
2024/02/26 |
---|---|
使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
概略:医学の歴史と現在の医学の状況を知り、医学とは何か、医療のあるべき姿を考える。臨床医学における基礎医学の重要性と臨床ガイダンスを中心として、国家資格を有する医療従事者としての心構えを養う。 目的:医学における概要を理解し、説明できるようにする。 |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
医学とは、医療はどうあるべきか。 臨床医学を学ぶ上での基礎医学の重要性、病態を理解することの重要性を学ぶ。 人と疾患の多様性について自然科学だけでなく社会科学、人文科学的にアプローチする。 |
履修上の注意 /Notes |
特記ありません。 |
教科書 /Textbook(s) |
著者:北村諭/北川定謙、書籍名:医学概論 改定7版(中外医学社) |
参考文献等 /References |
|
自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
医学概論について教科書を参考にすること。 |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
|
アクティブラーニングに関する事項 /Attention Relating to Active Learning |
講義をスマホなどICT機器を使用してSLIDOを使用し匿名で双方向性参加形式で行います。ディスカッション、ディベート、挙手、クリッカーを行います。適宜小テストを入れます。スマホなどネット接続できる機器をご用意ください。準備できない場合は、事前にお知らせください。 |
実務経験に関する事項 /Attention Relating to Operational Experiences |
内科医として岡山大学病院、岡山済生会総合病院に勤務した経験を活かして臨床医学に関して説明する。 |
備考 /Notes |
状況に応じてオンライン授業を実施する可能性があります。 |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配付資料 /Handouts |
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1 | 1 | [医学の定義と歴史] 医学とは何かを知る。医学の歴史を知ることで医学の発展と必要不可欠さを理解する。 |
医学について自分の考えをまとめること。 | 教科書もしくパワーポイントの配布資料 |
2 | 2 | [基礎医学と臨床医学との関係] 基礎医学の考えが臨床医学にどのように役立つかを理解する。 |
基礎医学と臨床医学の違いについて復習すること。 | 教科書もしくパワーポイントの配布資料 |
3 | 3 | [臨床医学総論] 多岐にわたる臨床医学の紹介。基礎医学を踏まえて病態生理を理解することの重要性。病歴聴取、患者背景の重要性。診断学と治療学。 |
実臨床の進め方について復習すること。 | 教科書もしくパワーポイントの配布資料 |
4 | 4 | [臨床医学各論1] 主な疾患について理解する。 |
各種病態について復習すること。 | 教科書もしくパワーポイントの配布資料 |
5 | 5 | [臨床医学各論2] 主な疾患について理解する。 |
各種病態について復習すること。 | 教科書もしくパワーポイントの配布資料 |
6 | 6 | [臨床医学各論3] 医療における倫理を学び、患者への向き合う姿勢を考える。我が国の医療保障制度と対策。 |
各種病態について復習すること。 | 教科書もしくパワーポイントの配布資料 |
7 | 7 | [倫理、保健、理想的な医療] 医療における倫理、医療制度体制、チーム医療による患者主体の医療について理解する。 |
倫理、医療制度、理想的な医療チームについて事前に自分の考えをまとめること。 | 教科書もしくパワーポイントの配布資料 |
8 | 8 | [医学概論のまとめ] 医学概論のまとめの再学習?再確認を行います。 |
医学概論の復習をすること。 | 教科書もしくパワーポイントの配布資料 |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
||
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1 |
医学?医療を説明できる(C-1) |
○ | ○ | |||||
2 | 臨床医学について説明できる(C-1) | ○ | ○ | |||||
3 | 医療倫理について説明できる(C-1) | ○ | ○ | |||||
4 | 保健制度について説明できる(C-1) | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
小テスト | ||||
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1 |
医学?医療を説明できる(C-1) |
○ | ○ | ||||
2 | 臨床医学について説明できる(C-1) | ○ | ○ | ||||
3 | 医療倫理について説明できる(C-1) | ○ | ○ | ||||
4 | 保健制度について説明できる(C-1) | ○ | ○ | ||||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
90 | 10 |