  シラバス参照
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| 科目名／Course: 基礎看護学実習Ⅰ／Basic Nursing Practice Ⅰ | |
| 科目一覧へ戻る | 2024/09/10 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
基礎看護学実習Ⅰ |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
Basic Nursing Practice Ⅰ |
| 時間割コード ／Registration Code |
11B15901 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ／Department |
看護学科 |
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○佐藤 美恵 , 高林 範子 , 井上 かおり , 佐々木 新介 , 森本 美智子 , 藤堂 由里 , 網野 裕子 , 未定 －－－ |
| オフィスアワー ／Office Hour |
佐藤 美恵(木曜3限（12:40～14:10） 6302研究室 この時間以外でも在室時はいつでもいいです。) 高林 範子(毎週月曜日,2限（10：20～11：50）,6509共同研究室) 井上 かおり(水曜3限 6510室) 佐々木 新介(毎週木曜5限（16:00-17:30）可能です．場所は6404研究室です． 可能ならば，事前にメール等で連絡をくださると助かります（木曜以外にも対応可能です）．) 森本 美智子(水曜日：11：50～12：40、6401室 ) 藤堂 由里(木曜日 14:20～15:50 6510) 網野 裕子(毎週水曜日，5限（16：00～17：30），6509室) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2024年度 |
| 開講期間 ／Term |
後期 |
| 対象学生 ／Eligible Students |
1年,2年,3年,4年 |
| 単位数 ／Credits |
1.0 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2024/03/04 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
複数教員担当 |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
授業概略：病院で1週間の実習を行う。 目的：看護活動の場および看護師の役割を知り、患者を全人的に理解するための視点を養うとともに、日常生活の援助が看護の基本であることを理解する。既習の知識?技術?態度を統合しながら主体的に学習し、学習者としての自分自身を振り返る。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
履修に必要な知識：主に、看護学概論、看護学方法論Ⅰ、看護学方法論Ⅱなどで学習した知識 キーワード：看護活動の場、看護師の役割、患者の全体像、日常生活援助、主体的学習、振り返り |
| 履修上の注意 ／Notes |
看護学方法論Ⅰ、看護学方法論Ⅱ、看護学概論の単位を修得していること。 既習科目すべてを統合し、学んだことと実際の臨床の場を関連づけながら学習してください。 |
| 教科書 ／Textbook(s) |
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| 参考文献等 ／References |
既習科目で使用した教科書 |
| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
既習科目の復習をしてください。 |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
看護師（助産師）国家試験受験資格を得るための必修科目です。 |
| アクティブラーニングに関する事項 ／Attention Relating to Active Learning |
|
| 実務経験に関する事項 ／Attention Relating to Operational Experiences |
看護師の実務経験のある教員が、その実務経験を活かして教育を行う。 学外で実際に患者を受け持って実習を行うことにより、実践的な教育を行う。 |
| 備考 ／Notes |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配付資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [全体オリエンテーション] 実習の目的や目標、実習計画、実習記録、評価、注意事項等についてのオリエンテーションを学内で行う。 |
実習要綱を熟読する | |
| 2 | 2 | [事前レポート] 実習に対する抱負 |
レポート作成 | |
| 3 | 3 | [施設別オリエンテーション] 実習病院や病棟についてのオリエンテーションを学内で行う。 |
配布資料等を読む | |
| 4 | 4 | [病院での実習] オリエンテーション、シャドーイング、患者の受け持ちなどを通して学習する。 |
実習記録の記載 | |
| 5 | 5 | [総括カンファレンス] 実習での学びを共有するカンファレンスを学内で行う。 |
発表用資料の作成 | |
| 6 | 6 | [事後レポート] 学んだことをレポートにまとめる。 |
レポート作成 |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
病院や病棟の概要や特徴を説明できる（F) |
○ | ○ | |||||
| 2 | 看護師の役割について説明できる（F）（G） | ○ | ○ | ○ | ||||
| 3 | 患者の全体像について説明できる（D）（F）（G） | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
| 4 | 健康障害が日常生活に及ぼす影響について説明できる（D）（F） | ○ | ○ | ○ | ||||
| 5 | 患者の日常生活行動を援助することができる（D）（F）（G） | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
| 6 | 患者の個人情報や実習記録を適切に取り扱うことができる（D）（F） | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
| 7 | 自分自身を振り返りながら、学んだことを表現できる（D）（F）（G） | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
観察?対話 | 実習記録 | カンファレンスにおける発言 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
病院や病棟の概要や特徴を説明できる（F) |
○ | ○ | ○ | |||
| 2 | 看護師の役割について説明できる（F）（G） | ○ | ○ | ○ | |||
| 3 | 患者の全体像について説明できる（D）（F）（G） | ○ | ○ | ○ | |||
| 4 | 健康障害が日常生活に及ぼす影響について説明できる（D）（F） | ○ | ○ | ○ | |||
| 5 | 患者の日常生活行動を援助することができる（D）（F）（G） | ○ | ○ | ○ | |||
| 6 | 患者の個人情報や実習記録を適切に取り扱うことができる（D）（F） | ○ | ○ | ○ | |||
| 7 | 自分自身を振り返りながら、学んだことを表現できる（D）（F）（G） | ○ | ○ | ○ | |||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
40 | 40 | 20 | ||||