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授業情報/Course information

科目名/Course: フランス語Ⅱ/FrenchⅡ
科目一覧へ戻る 2023/11/02 現在

授業基本情報
科目名(和文)
/Course
フランス語Ⅱ
科目名(英文)
/Course
FrenchⅡ
時間割コード
/Registration Code
00A43301
学部(研究科)
/Faculty
共通
学科(専攻)
/Department
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
○太田 陽子
オフィスアワー
/Office Hour
開講年度
/Year of the Course
2023年度
開講期間
/Term
後期
対象学生
/Eligible Students
1年,2年,3年,4年
単位数
/Credits
1
授業概要情報
更新日
/Date of renewal
2023/02/27
使用言語
/Language of Instruction
日本語
共通カテゴリ
/Category
語学国際
オムニバス
/Omnibus
該当なし
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
目的:
ツアー旅行の自由時間に一人で行動できることを目指します。フランス及びフランス語に興味を持ってもらうこと。初級フランス語を理解すること(初級文法の理解および基本単語を身につけること、簡単な文章を調べながらなんとか読めること、生活上必要な単純な表現が理解でき使えるようになること)。フランス語圏の文化(料理、生活、芸術など)に触れること。

授業概略:
小グループ(2~3人)での活動が多いです。グループへの積極的な参加を求めます。
フランス語の基礎を学びます。各課ごとの文法事項を少しずつ学んでいきます。リピート練習をしっかり行ない、基本単語を少しずつ覚えていきます。文法問題、口頭ドリル演習、会話の練習を行ないます。
履修に必要な知識?能力?キーワード
/Prerequisites and Keywords
文法、コミュニケーション、音読、異文化、フランス、ヨーロッパ、語学、言語
履修上の注意
/Notes
1.教科書の順番を変えて進んで行きます(その方が理解しやすいので)。
2.一回ごとの授業内容は目安です。受講者のレベルによっても授業のスピードなどが若干異なってきます。
3.毎回配布プリントが多いので、バインダー又はファイルを必ず用意してください。
4.配布プリントを絶対に忘れず持参すること。プリントは1回しか配りません。失くしたときには、コピーを自分でして下さい。
5.楽しく元気に受講して下さい。また、分からないことがあれば、遠慮なく質問して下さい。
教科書
/Textbook(s)
『カフェ?フランセ』ニコラ?ガイヤ―ル(朝日出版社)
     &配布プリント???文法理解、教科書の補足内容などに使用します。
参考文献等
/References
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
復習に力を入れてください。声に出してしっかり読むように。授業中に指示する部分を覚えてください。

NHKの語学番組(テレビとラジオの2種類があります)も楽しいです。特にテレビはお手軽に楽しめます。
テレビはhttps://www2.nhk.or.jp/gogaku/french/tv/,ラジオはhttps://www2.nhk.or.jp/gogaku/french/kouza/。
資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
フランス語検定5級~4級
アクティブラーニングに関する事項
/Attention Relating to Active Learning
本授業では以下のアクティブラーニングを採用しています。
?ペアワーク
?課題(宿題等)
実務経験に関する事項
/Attention Relating to Operational Experiences
仏雑誌の日本版のエディターの1人として、長年に渡り記事の翻訳に従事。また、通訳業務にも長年従事(逐次及び同時通訳。TV局のドキュメンタリー番組の制作現場、開会式、企業や官公庁での通訳ほか)。
以上の実務経験のある教員が、それを生かして短い文の解釈や会話練習の指導をする。
備考
/Notes
本科目は、感染状況により一部をオンライン授業(遠隔リアルタイム授業)で実施する可能性があります。
授業計画詳細情報
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配付資料
/Handouts
1 1 [前期の復習]
綴り字と発音の規則の復習、数
宿題または小テスト内容を授業内で伝達 パワーポイント文法資料
2 2 [持ち物]
疑問文
宿題または小テスト内容を授業内で伝達 パワーポイント文法資料
3 3 [持ち物2]
否定のde、複合過去
宿題または小テスト内容を授業内で伝達 パワーポイント文法資料
4 4 [人物描写]
形容詞
宿題または小テスト内容を授業内で伝達 パワーポイント文法資料
5 5 [人物描写2]
性格、外見を言う
宿題または小テスト内容を授業内で伝達 パワーポイント文法資料
6 6 [人物描写3]
形容詞の性数一致、所有形容詞
宿題または小テスト内容を授業内で伝達 パワーポイント文法資料
7 7 [家族]
家族について言う
宿題または小テスト内容を授業内で伝達 パワーポイント文法資料
8 8 [これ、好きだよ!]
動詞aimer, -er動詞の復習 、定冠詞
宿題または小テスト内容を授業内で伝達 パワーポイント文法資料
9 9 [これ、好きだよ!2]
好きなもの、好きでないものを言う   
宿題または小テスト内容を授業内で伝達 パワーポイント文法資料
10 10 [朝食に食べるもの]
形容詞の位置、部分冠詞
宿題または小テスト内容を授業内で伝達 パワーポイント文法資料
11 11 [朝食に食べるもの2]
家族が朝に食べるもの を言う、 動詞prendre
宿題または小テスト内容を授業内で伝達 パワーポイント文法資料
12 12 [どこに行くの?]
動詞aller、前置詞+定冠詞の縮約
宿題または小テスト内容を授業内で伝達 パワーポイント文法資料
13 13 [どこに行くの?2]
曜日、行く場所を言う
宿題または小テスト内容を授業内で伝達 パワーポイント文法資料
14 14 [私は7時に起きます]
代名動詞
宿題または小テスト内容を授業内で伝達 パワーポイント文法資料
15 15 [私は7時に起きます2]
自分の行動を言う
宿題または小テスト内容を授業内で伝達 パワーポイント文法資料
16 16 [期末試験]
試験
試験勉強 なし
授業評価詳細情報
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識?理解
/Knowledge & Undestanding
技能?表現
/Skills & Expressions
思考?判断
/Thoughts & Decisions
伝達?コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
1 基礎的な文法が理解できて会話練習で使える(F)
2 簡単な文法問題が解ける(F)
3 簡単な文を調べながら読める(F)
4 簡単な文をヒントを見ながら言える(F)
5 ペアの相手が話すフランス語が聞き取れる(F)
6 きれいな発音ができる(F)
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
2分間小テスト(何回か実施) 課題 グループワーク(会話練習)での貢献
1 基礎的な文法が理解できて会話練習で使える(F)
2 簡単な文法問題が解ける(F)
3 簡単な文を調べながら読める(F)
4 簡単な文をヒントを見ながら言える(F)
5 ペアの相手が話すフランス語が聞き取れる(F)
6 きれいな発音ができる(F)
評価割合(%)
/Allocation of Marks
40 15 15 30

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