  シラバス参照
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| 科目名／Course: 生命倫理／Bioethics | |
| 科目一覧へ戻る | 2023/11/02 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
生命倫理 |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
Bioethics |
| 時間割コード ／Registration Code |
00A33501 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
共通 |
| 学科（専攻） ／Department |
看護学科等 |
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○粟屋 剛 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
粟屋 剛(講義終了後、３０分間。) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2023年度 |
| 開講期間 ／Term |
第1クォーター |
| 対象学生 ／Eligible Students |
1年,2年,3年,4年 |
| 単位数 ／Credits |
1.0 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2023/04/20 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| 共通カテゴリ ／Category |
健康科学 |
| オムニバス ／Omnibus |
オムニバス |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
【授業概略】 医療をめぐる生命倫理について多面的に学習します。 【目的】 医療をめぐる生命倫理について学習することにより、倫理的感性を養うことを目的とします。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
インフォームド?コンセント 自己決定 出生前検査 生殖補助医療 臓器移植 エンド?オブ?ライフ |
| 履修上の注意 ／Notes |
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| 教科書 ／Textbook(s) |
使用しません。 |
| 参考文献等 ／References |
適宜、授業中に紹介します。 |
| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
生命倫理に関連するニュースに触れて、多角的な視点で検討するよう努めましょう。 |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
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| アクティブラーニングに関する事項 ／Attention Relating to Active Learning |
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| 実務経験に関する事項 ／Attention Relating to Operational Experiences |
該当しない |
| 備考 ／Notes |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配付資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [脳死?臓器移植問題を通して生命倫理を学ぶ] 改正臓器移植法による自己決定権空洞化の問題を含めて、脳死?臓器移植一般に関する生命倫理問題を概説する。 |
タイトルに関する事前学修（２時間）及び事後学修（２時間）を行うことが、かなり、とても、大変、望ましい。 | 私のホームページ （https://bioethicsawaya.wixsite.com/website-1）にたくさんの資料があります。適宜、紙の資料も配付します。 |
| 2 | 2 | [優生学] ナチス?レーベンスボルン（生命の泉）計画や我が国のハンセン病問題などを素材にして優生学（ないし優生思想）について概説する。そして、それをめぐる生命倫理問題について概説する。我が国の国民優生法?優生保護法?母体保護法などにも触れる。 |
タイトルに関する事前学修（２時間）及び事後学修（２時間）を行うことが、かなり、とても、大変、望ましい。 | 私のホームページ （https://bioethicsawaya.wixsite.com/website-1）にたくさんの資料があります。適宜、紙の資料も配付します。 |
| 3 | 3 | [患者の自己決定権とインフォームド?コンセント] 医療倫理、生命倫理の基本概念である患者の自己決定権について概説する。また、インフォームド?コンセント及び医療者の説明義務についても概説する。 |
タイトルに関する事前学修（２時間）及び事後学修（２時間）を行うことが、かなり、とても、大変、望ましい。 | 私のホームページ （https://bioethicsawaya.wixsite.com/website-1）にたくさんの資料があります。適宜、紙の資料も配付します。 |
| 4 | 4 | [生殖医療の問題を通して生命倫理を学ぶ] 人工授精?体外受精、配偶子（精子?卵子）提供、出生前診断?着床前診断、代理出産、死後生殖?死後認知等における生命倫理問題を概説する。 |
タイトルに関する事前学修（２時間）及び事後学修（２時間）を行うことが、かなり、とても、大変、望ましい。 | 私のホームページ （https://bioethicsawaya.wixsite.com/website-1）にたくさんの資料があります。適宜、紙の資料も配付します。 |
| 5 | 5 | [死生論] 死の意味、死と太陽は直視できない？、メメント?モリ、死という人生最後の大仕事、死の個人主義、死の恐怖は三種類、パーソン論、死の解釈学、魂の重さは21グラム？、死後の世界？、死のプロはいない、死に時はあるか、命は誰のものか、自殺をどう考えるか、死ぬ権利が死ぬ義務に転化する？、死の自己決定権、などについて概説する。 |
タイトルに関する事前学修（２時間）及び事後学修（２時間）を行うことが、かなり、とても、大変、望ましい。 | 私のホームページ （https://bioethicsawaya.wixsite.com/website-1）にたくさんの資料があります。適宜、紙の資料も配付します。 |
| 6 | 6 | [医療事故をめぐる法と倫理 /医療倫理と生命倫理の違いなど ] 医療事故の実例を紹介した上で、医療事故をめぐる法と倫理を概説する。また、法、倫理、医療倫理、生命倫理のそれぞれの概念について説明し、その上で、法と倫理の違い、及び医療倫理と生命倫理の違いについて概説する。 |
タイトルに関する事前学修（２時間）及び事後学修（２時間）を行うことが、かなり、とても、大変、望ましい。 | 私のホームページ （https://bioethicsawaya.wixsite.com/website-1）にたくさんの資料があります。適宜、紙の資料も配付します。 |
| 7 | 7 | [安楽死?尊厳死問題を通して生命倫理を学ぶ] 安楽死?尊厳死に関する実例を紹介した上で、それらに関する生命倫理問題を概説する。日本の判例や外国の立法等も概説する。 |
タイトルに関する事前学修（２時間）及び事後学修（２時間）を行うことが、かなり、とても、大変、望ましい。 | 私のホームページ （https://bioethicsawaya.wixsite.com/website-1）にたくさんの資料があります。適宜、紙の資料も配付します。 |
| 8 | 8 | [人間論―人間の尊厳と人権― ] 人間とはいかなる存在か、人間は遺伝子の乗り物に過ぎないのか、人類は存続するに値するか、絶滅危惧種か絶滅希求種か？、人間の存在理由、人間の尊厳と人権の虚実、などについて概説する。 |
タイトルに関する事前学修（２時間）及び事後学修（２時間）を行うことが、かなり、とても、大変、望ましい。 | 私のホームページ （https://bioethicsawaya.wixsite.com/website-1）にたくさんの資料があります。適宜、紙の資料も配付します。 |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 脳死?臓器移植をめぐる倫理的、法的、社会的問題の概要を説明できる。 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
| 2 | 優生学をめぐる倫理的、法的、社会的問題の概要を説明できる。 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
| 3 | 患者の自己決定権とインフォームド?コンセントをめぐる倫理的、法的、社会的問題の問題の概要を説明できる。 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
| 4 | 生殖医療をめぐる倫理的、法的、社会的問題の問題の概要を説明できる。 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
| 5 | 死生論をめぐる諸問題及び安楽死?尊厳死をめぐる倫理的、法的、社会的問題の概要を説明できる。 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
| 6 | 医療事故をめぐる倫理的、法的、社会的問題の概要を説明できる。 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
| 7 | 安楽死?尊厳死問題をめぐる倫理的、法的、社会的問題の概要を説明できる。 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 脳死?臓器移植をめぐる倫理的、法的、社会的問題の概要を説明できる。 | ○ | |||||
| 2 | 優生学をめぐる倫理的、法的、社会的問題の概要を説明できる。 | ○ | |||||
| 3 | 患者の自己決定権とインフォームド?コンセントをめぐる倫理的、法的、社会的問題の問題の概要を説明できる。 | ○ | |||||
| 4 | 生殖医療をめぐる倫理的、法的、社会的問題の問題の概要を説明できる。 | ○ | |||||
| 5 | 死生論をめぐる諸問題及び安楽死?尊厳死をめぐる倫理的、法的、社会的問題の概要を説明できる。 | ○ | |||||
| 6 | 医療事故をめぐる倫理的、法的、社会的問題の概要を説明できる。 | ○ | |||||
| 7 | 安楽死?尊厳死問題をめぐる倫理的、法的、社会的問題の概要を説明できる。 | ○ | |||||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
100 | ||||||