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授業情報／Course information

科目名／Course: 基礎ドイツ語Ⅰ／Basic GermanⅠ
科目一覧へ戻る 2023/11/02 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 基礎ドイツ語Ⅰ
科目名（英文）
／Course		 Basic GermanⅠ
時間割コード
／Registration Code		 00A14301
学部（研究科）
／Faculty		 共通
学科（専攻）
／Department
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○福光　瑞江
オフィスアワー
／Office Hour		 福光　瑞江(木曜日9：20～10：10、12：00～12：30、14：20～15：00
上記以外に希望があれば、対応します。
)
開講年度
／Year of the Course		 2023年度
開講期間
／Term		 前期
対象学生
／Eligible Students		 1年,2年,3年,4年
単位数
／Credits		 1
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2023/02/21
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
共通カテゴリ
／Category		 語学国際
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 授業概要：１）対面式の授業を実施する。対面式授業ができない場合はZoom授業を行う。
　　　　　2）  視聴覚の教材を活用して、生のドイツ語に触れて機会を多くする。
　　　　　3)　日本的発想とは異なるヨーロッパの思考方法に慣れる教材を提示する。　　　

目的：コロナ禍でも日常が戻りつつあり中で、目を海外に向けるよい機会になると思います。ドイツ語の学習を通じて、ヨーロッパの思想や文化に触れて、日本人としてのアイデンティティーを発見する「学びの場」としてください。ドイツ語は論理的な言語です。名詞は男性?女性?中性に分かれ、動詞も複雑に変化します。こうした言語構造を知ることで、論理的に思考できる素養ができ、他者と論理的に会話できるようになってください。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 １）ドイツ、オーストリア、スイス、リヒテンシュタインなどのドイツ語を母語とする国々への興味と関心
２)ドイツの絵画?音楽?思想?哲学などへの関心
３）好奇心とe-ラーニングを継続する忍耐力
履修上の注意
／Notes		 15回の授業回数のうち、5回以上欠席すれば単位の認定ができません。
中間テストと期末テストを成績判定の基準にします。
教科書
／Textbook(s)		 Deutsch im bunten Alltag, 大薗正彦(著）、2023年改訂版、朝日出版
参考文献等
／References		 教科書およびe-ラーニングで十分学習内容を網羅できますので、参考書は必要ありません。ただし、希望者には提示します。
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 スマートフォン世代のみなさんには、無料でしかも効率よく外国語を学ぶ機会が与えられています。時間が許す限り、スマートフォンでドイツに関するサイトを開き、生のドイツ語に触れるように心がけてください。

発音力を重視しますので、テキストの音読をテストに課します。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 ①ドイツ語検定試験
②オーストリアドイツ語試験
③ゲーテ?インスティテュートの検定試験
履歴書に書けるドイツ語検定は２級以上からです。本講座（ドイツ語Ｉ＆ＩＩ）の学習終了後に受験可能なのは、ドイツ語検定３級です。ドイツ語検定は「＋英語力」で就活?転職に有利な資格になります
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning		 プレゼンテーションを課します。希望者には学園祭でのスピーカーズコーナーで発表してもらいます。
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 ドイツで博士号を修得したので、ドイツ人の生活や文化を熟知している。
備考
／Notes		 本科目は、一部または全部をオンライン授業で実施する可能性がある。
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 １ [ドイツ語の発音　Lektion1]
ドイツ語の基本となるアルファベットと発音の練習。具体的には１）英語にはないドイツ語独特の文字ウームラウト、２）ローマ字発音に近いドイツの発音のルールを学ぶ。簡単な日常会を練習する。		 教科書の発音練習 インターネット等を利用し、ビジュアルな授業を展開する。
2 ２ [Lektion1]
動詞の人称変化
 教科書の記載された発音を各自で練習する 発音に関する追加ルールを資料として配布する。
3 ３ [ Lektion2]
名詞と冠詞の変化。（ドイツ語は英語と異なり、名詞には男性?女性?中性の３つの性がある）		 教科書の練習問題をする。 宿題として提出しやすいように、教科書の練習問題を印刷して配布
4 ４ [ Lektion 3 ]
前置詞?接続詞		 宿題として追加の練習問題を配布 インターネットで関連番組を探し、視聴する。
5 ５ [ Lektion 4]
人称代名詞?再帰代名詞?再帰動詞		 宿題として追加の練習問題を配布 インターネットで関連番組を探し、視聴する
6 ６ [Lektion 5]
冠詞類		 宿題として追加の練習問題を配布 インターネットで関連番組を探し、視聴する
7 ７ [Lektion6]
形容詞の格変化?比較変化
 独文翻訳練習とテスト予想問題練習を配布 テスト予想問題を配布して、テスト勉強に備える
8 ８ [lLektion7]
分離動詞
9 ９ [中間テスト]
テスト		 テストの結果を踏まえ各自が自らの課題が克服 インターネットで関連番組を探し、視聴する
10 １０ [Lektion 8]
話法の動詞
 宿題として追加の練習問題を配布 インターネットで関連番組を探し、視聴する
11 １１ [Lektion 9]

過去人称形?現在完了		 宿題として追加の練習問題を配布 インターネットで関連番組を探し、視聴する
12 １２ [Lektion 10 ]
受動態		 宿題として追加の練習問題を配布 インターネットで関連番組を探し、視聴する
13 １３ [Lektion11 ]
関係文
 宿題として追加の練習問題を配布 インターネットで関連番組を探し、視聴する
14 １４ [Lektion 12]
接続法		 宿題として追加の練習問題を配布 インターネットで関連番組を探し、視聴する
15 １５ [総復習]

期末テストへのまとめ		 テストへの準備
16 １６ [学期末テスト]
paper試験と口述試験の双方を実施。
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 基本的な発音と会話ができる（F） ○ ○ ○
2 基本的なドイツ語の文法ルールの習得ができる（F） ○ ○ ○ ○
3 基本的なドイツ語読解ができる　（F） ○ ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 中間テスト 毎回の宿題 発音チェック プレゼンテーション
1 基本的な発音と会話ができる（F） ○
2 基本的なドイツ語の文法ルールの習得ができる（F） ○
3 基本的なドイツ語読解ができる　（F） ○ ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 30 30 20 10 10

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