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授業情報／Course information

科目名／Course: 生体情報学特論／
科目一覧へ戻る 2023/11/02 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 生体情報学特論
科目名（英文）
／Course
時間割コード
／Registration Code		 66001201
学部（研究科）
／Faculty		 情報系工学研究科 博士前期課程
学科（専攻）
／Department		 システム工学専攻
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○綾部　誠也
オフィスアワー
／Office Hour		 綾部　誠也(前期　月曜6限
後期　水曜6限)
開講年度
／Year of the Course		 2023年度
開講期間
／Term		 前期
対象学生
／Eligible Students		 1年,2年
単位数
／Credits		 2.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2023/02/24
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 人間の身体の機能と構造を踏まえた“ものづくり”の基礎となる生体の生理情報の基礎を学習する．また，生体情報の計測する機器の原理と精度について学習する．
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 生理学，解剖学の知識を有していることが望ましい．

［キーワード］  応用健康科学，身体運動，人間工学，生体医工学
履修上の注意
／Notes
教科書
／Textbook(s)		 使用しない．
参考文献等
／References		 適宜に配布する．
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 様々な書籍が出版されているので参考にしてほしい．
授業で得た知識が特別研究など活かせるように日頃から生体情報に関する知見に注意をもってほしい．
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 該当なし
備考
／Notes
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 第1回 [生体情報の総論]
身体から得られる生理学的情報の概論を理解する．		 授業の終了時に次回の授業概要を関連の項目について各自で下調べをしておくこと． プリントを配布する．
2 第2回 [心臓の生理]
心臓から得られる生理情報（心電図，心音図など）について学習する．		 授業の終了時に次回の授業概要を関連の項目について各自で下調べをしておくこと． プリントを配布する．
3 第3回 [自律神経活動の生理]
律神経の測定法と臨床的意義について学習する．		 授業の終了時に次回の授業概要を関連の項目について各自で下調べをしておくこと． プリントを配布する．
4 第4回 [筋骨格の生理]
骨格筋活動の測定について測定原理と意味を理解する		 授業の終了時に次回の授業概要を関連の項目について各自で下調べをしておくこと． プリントを配布する．
5 第5回 [心拍の生理]
心拍数の測定について測定原理と心拍数の意味を理解する．		 授業の終了時に次回の授業概要を関連の項目について各自で下調べをしておくこと． プリントを配布する．
6 第6回 [血圧の生理]
血圧の測定について測定原理と血圧の意味を理解する．		 授業の終了時に次回の授業概要を関連の項目について各自で下調べをしておくこと． プリントを配布する．
7 第7回 [体温の生理]
体温（表面温度と深部体温）の測定について測定原理と心拍数の意味を理解する．		 授業の終了時に次回の授業概要を関連の項目について各自で下調べをしておくこと． プリントを配布する．
8 第8回 [呼吸の生理]
呼吸の測定について測定原理と意味を理解する．		 授業の終了時に次回の授業概要を関連の項目について各自で下調べをしておくこと． プリントを配布する．
9 第9回 [血流の生理]
血流の測定について測定原理と意味を理解する．		 授業の終了時に次回の授業概要を関連の項目について各自で下調べをしておくこと． プリントを配布する．
10 第10回 [筋骨格の生理]
骨格筋活動の測定について測定原理と意味を理解する．		 授業の終了時に次回の授業概要を関連の項目について各自で下調べをしておくこと． プリントを配布する．
11 第11回 [発育発達と生体情報]
発育発達に伴う生体情報の変化について理解する		 授業の終了時に次回の授業概要を関連の項目について各自で下調べをしておくこと． プリントを配布する．
12 第12回 [性?加齢と生体情報]
性?加齢に伴う生体情報の変化について理解する．		 授業の終了時に次回の授業概要を関連の項目について各自で下調べをしておくこと． プリントを配布する．
13 第13回 [疾患と生体情報]
疾患が生体情報へ与える影響について理解する		 授業の終了時に次回の授業概要を関連の項目について各自で下調べをしておくこと． プリントを配布する．
14 第14回 [生体信号測定機器の実際]
生体信号の測定機器の実態について理解する．		 授業の終了時に次回の授業概要を関連の項目について各自で下調べをしておくこと． プリントを配布する．
15 第15回 [生体信号測定機器の応用]
今後の生体信号測定機器の応用と展開について理解する．		 授業の終了時に次回の授業概要を関連の項目について各自で下調べをしておくこと． プリントを配布する．
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 生体信号の計測機器の技術の課題解決に向けた方策を説明できる（A-１） ○ ○
2 生体情報の計測?解析の技術課題解決に向けた方策を説明できる（A-1） ○ ○ ○
3 生体情報の計測?解析の解題解決の方策を理解して他者に説明できる（A-1） ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 レポート 態度
1 生体信号の計測機器の技術の課題解決に向けた方策を説明できる（A-１） ○ ○
2 生体情報の計測?解析の技術課題解決に向けた方策を説明できる（A-1） ○ ○
3 生体情報の計測?解析の解題解決の方策を理解して他者に説明できる（A-1） ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 80 20

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