  シラバス参照
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| 科目名／Course: プロジェクト演習／Project - based Practice | |
| 科目一覧へ戻る | 2023/11/02 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
プロジェクト演習 |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
Project - based Practice |
| 時間割コード ／Registration Code |
36004901 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
デザイン学部 |
| 学科（専攻） ／Department |
工芸工業デザイン学科 |
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○三原 鉄平 , 中原 嘉之 , 真世土 マウ , 渡邉 操 , 未定 －－－ |
| オフィスアワー ／Office Hour |
三原 鉄平(火曜日２限／３３０２研究室)
中原 嘉之(木曜日１?２限) 真世土 マウ(金曜日４限) 渡邉 操(月曜日 3時限 3202研究室) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2023年度 |
| 開講期間 ／Term |
通年 |
| 対象学生 ／Eligible Students |
3年 |
| 単位数 ／Credits |
2.0 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2023/03/01 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
複数教員担当 |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
工芸工業デザイン学科の３年次演習として, 行政や企業など外部団体と連携しグループ単位で長期プロジェクトに取り組むことで, 自身の専門性と社会人基礎力を養う. 年度毎のプロジェクトは, 担当教員が事前にコーディネートしたものを対象とし, 受講生は参加するプロジェクトを選択する. プロジェクトの成果は, 関係団体へのプレゼンテーションを行うとともに, 授業の最終回に報告会を開催する. |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
【キーワード】 問題発見及び解決能力 コミュニケーション力 社会人基礎力 マネジメント能力 リーダーシップ |
| 履修上の注意 ／Notes |
?通年科目のため, 土日及び休業期間にプロジェクトを行う場合がある. ?学外での活動が主となることから, 担当教員及びグループ間での連絡手段を確認する. ?外部団体との連携に際し, 報告, 連絡, 相談を怠らない. ?2/3以上の出席を持って成績評価の対象とする. |
| 教科書 ／Textbook(s) |
使用しない |
| 参考文献等 ／References |
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| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
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| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
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| アクティブラーニングに関する事項 ／Attention Relating to Active Learning |
本授業では以下のアクティブラーニングを採用している ?グループワーク, ペアワーク ?振り返り ?プレゼンテーション |
| 実務経験に関する事項 ／Attention Relating to Operational Experiences |
教員がコーディネートした企業や行政、各種団体とのデザインプロジェクトに参加し、実務に近い状態で自身のデザインスキルや社会人基礎力の向上を図る。 |
| 備考 ／Notes |
本科目は，打ち合わせ等一部の活動をオンラインで実施する可能性がある． |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配付資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [オリエンテーション] 当該年度プロジェクトの紹介 |
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| 2 | 2（2） | [参加プロジェクトの決定] 参加プロジェクトの決定とミーティング |
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| 3 | 3（3～5） | [プロジェクトのための調査、分析] プロジェクトの実施準備 |
担当プロジェクトに関するリサーチ | |
| 4 | 4（6～15） | [プロジェクトの実施] プロジェクトの実施 |
プロジェクト過程の記録 | |
| 5 | 5（16） | [プロジェクト中間報告] 各プロジェクトの中間報告 |
報告用資料の作成 | |
| 6 | 6（17～28） | [プロジェクトの実施] プロジェクトの実施 |
プロジェクト過程の記録 | |
| 7 | 7（29） | [プロジェクト内プレゼンテーション] 関係団体向けプレゼンテーション |
報告用資料の作成 | |
| 8 | 8（30） | [学内報告会の開催] 最終成果についての学内報告会 |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | プロジェクト遂行に必要な情報の収集と分析を行うことができる（E） | ○ | ○ | |||||
| 2 | グループや連携団体との協業を円滑に行うことができる（G） | ○ | ○ | |||||
| 3 | 専門領域を越えたプロジェクトマネジメントができる（E） | ○ | ○ | ○ | ||||
| 4 | 提案を具体化及び可視化できる（E） | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
受講態度 | 成果物 | 成果報告 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | プロジェクト遂行に必要な情報の収集と分析を行うことができる（E） | ○ | ○ | ||||
| 2 | グループや連携団体との協業を円滑に行うことができる（G） | ○ | ○ | ○ | |||
| 3 | 専門領域を越えたプロジェクトマネジメントができる（E） | ○ | |||||
| 4 | 提案を具体化及び可視化できる（E） | ○ | ○ | ||||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
40 | 40 | 20 | ||||