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授業情報/Course information

科目名/Course: グラフィックデザイン演習Ⅲ/Graphic Design Ⅲ Practice
科目一覧へ戻る 2023/11/02 現在

授業基本情報
科目名(和文)
/Course
グラフィックデザイン演習Ⅲ
科目名(英文)
/Course
Graphic Design Ⅲ Practice
時間割コード
/Registration Code
35003001
学部(研究科)
/Faculty
デザイン学部
学科(専攻)
/Department
ビジュアルデザイン学科
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
○中西 俊介 , 野宮 謙吾
オフィスアワー
/Office Hour
中西 俊介(火曜日 2限 3602研究室)
野宮 謙吾(水曜日2限)
開講年度
/Year of the Course
2023年度
開講期間
/Term
前期
対象学生
/Eligible Students
1年,2年,3年,4年
単位数
/Credits
4
授業概要情報
更新日
/Date of renewal
2023/02/27
使用言語
/Language of Instruction
日本語
オムニバス
/Omnibus
複数教員担当
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
エディトリアルデザインについての知識?理解を深めるとともに、表現手法を習得する。
(中西俊介/8回)
ページレイアウトにおける専門アプリケーションの機能に通暁し、美しく適切な誌面デザインを行うための技術を身に付ける。
(野宮謙吾/7回)
冊子の企画制作を通じて、目的や方針に沿って情報を収集?整理し、文章?ビジュアルなどの素材を誌面に組み立てる方法について学ぶ。
履修に必要な知識?能力?キーワード
/Prerequisites and Keywords
編集力、企画力、構想力
履修上の注意
/Notes
グラフィックデザイン演習IIを修得済みであること
教科書
/Textbook(s)
生田信一 他,「印刷メディアディレクション」,ボーンデジタル,2017(中西)
参考文献等
/References
授業時に紹介する
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
日常より、課題に関する既存の作品に着目し、資料収集に努めること。
資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
アクティブラーニングに関する事項
/Attention Relating to Active Learning
本授業では以下のアクティブ?ラーニングを採用している。
?プレゼンテーション
?宿題
実務経験に関する事項
/Attention Relating to Operational Experiences
民間のデザイン会社を経営した経験を生かし、実際の制作事例を交えながら説明する。
備考
/Notes
授業計画詳細情報
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配付資料
/Handouts
1 1 [オリエンテーション
課題1「フリーペーパー」
]
課題1説明、印刷物のワークフロー(中西)
事例調査 課題説明プリント
2 2 [課題1「フリーペーパー」]
企画と編集作業、InDesignレッスン①(中西)
事例調査
3 3 [課題1「フリーペーパー」]
デザインと校正作業、InDesignレッスン②(中西)
調査対象の分析、情報の整理
4 4 [課題1「フリーペーパー」]
入稿と印刷、InDesignレッスン③(中西)
アイデア出し、アイデアスケッチ
5 5 [課題1「フリーペーパー」]
クロスメディアへの展開、課題企画立案(中西)
レイアウト作業
6 6 [課題1「フリーペーパー」]
コンピュータによるレイアウト①、出力(中西)
レイアウト作業
7 7 [課題1「フリーペーパー」]
コンピュータによるレイアウト②(中西)
レイアウト、出力編集作業
発表準備
8 8 [課題1「フリーペーパー」]
最終発表?講評とまとめ(中西)
発表準備
9 9 [課題2「雑誌デザイン」]
課題2説明、雑誌デザインの資料収集(野宮)
参考となる雑誌の調査、雑誌企画 課題説明プリント、企画書
10 10 [課題2「雑誌デザイン」]
資料分析、雑誌企画、ネーミング(野宮)
雑誌企画、ネーミング検討 資料プリント
11 11 [課題2「雑誌デザイン」]
表紙 アイデアスケッチ、ロゴタイプ制作(野宮)
ロゴタイプ試作 資料プリント
12 12 [課題2「雑誌デザイン」]
表紙ビジュアルの制作(野宮)
表紙ビジュアル試作 資料プリント
13 13 [課題2「雑誌デザイン」]
コンピュータによるレイアウト①(野宮)
表紙レイアウト 資料プリント
14 14 [課題2「雑誌デザイン」]
中間発表、コンピュータによるレイアウト②(野宮)
中間発表の準備
レイアウト、出力
評価シート
15 15 [課題2「雑誌デザイン」]
出力、最終発表?講評とまとめ(野宮)
最終発表の準備 評価シート
授業評価詳細情報
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識?理解
/Knowledge & Undestanding
技能?表現
/Skills & Expressions
思考?判断
/Thoughts & Decisions
伝達?コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
1 構想から編集、出力(印刷)までの工程をスムーズに行うことができる。(C-2)
2 印刷物を分析的に理解し、アイデアを取り入れて視覚化することができる(D)
3 作品発表を行うことで、プレゼンテーションの技能を高めることができる(D)
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
作品提出 作品発表 授業態度
1 構想から編集、出力(印刷)までの工程をスムーズに行うことができる。(C-2)
2 印刷物を分析的に理解し、アイデアを取り入れて視覚化することができる(D)
3 作品発表を行うことで、プレゼンテーションの技能を高めることができる(D)
評価割合(%)
/Allocation of Marks
60 20 20

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