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科目名/Course: 施設計画論/Public Facilities | |
科目一覧へ戻る | 2023/11/02 現在 |
科目名(和文) /Course |
施設計画論 |
---|---|
科目名(英文) /Course |
Public Facilities |
時間割コード /Registration Code |
34005501 |
学部(研究科) /Faculty |
デザイン学部 |
学科(専攻) /Department |
デザイン工学科 |
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○畠 和宏 |
オフィスアワー /Office Hour |
畠 和宏(月曜5限) |
開講年度 /Year of the Course |
2023年度 |
開講期間 /Term |
後期 |
対象学生 /Eligible Students |
3年 |
単位数 /Credits |
2.0 |
更新日 /Date of renewal |
2023/03/09 |
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使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
建築物は、その機能や用途によりさまざまに分類できる。この建築物を、種類別ごとに概念や機能、役割、計画手法に必要な基本的な知識の修得を目指す。 |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
建築施設の基礎知識が必要である |
履修上の注意 /Notes |
積極的に講義に参加をすること |
教科書 /Textbook(s) |
|
参考文献等 /References |
『現代建築学 建築計画1』 鹿島出版会 岡田光正ほか 『現代建築学 建築計画2』 鹿島出版会 岡田光正ほか |
自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
|
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
建築士受験資格指定科目 |
アクティブラーニングに関する事項 /Attention Relating to Active Learning |
本授業では次のアクティブ?ラーニングを採用している。 ?反転授業 ?振り返り プレゼンテーション |
実務経験に関する事項 /Attention Relating to Operational Experiences |
建築設計事務所での実務経験を活かし、建築物のタイプごとの計画の要点について説明している。 |
備考 /Notes |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配付資料 /Handouts |
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1 | 1 | [オリエンテーション ] 各種施設の概要 |
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2 | 2 | [住宅1] (1)住宅、独立住宅 |
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3 | 3 | [住宅2] (2)集合住宅 |
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4 | 4 | [宿泊施設] ホテル、旅館 |
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5 | 5 | [医療保健施設1] (1)病院、診療所 |
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6 | 6 | [医療保健施設2] (2)児童福祉施設 |
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7 | 7 | [医療保健施設3] (3)高齢者福祉施設 |
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8 | 8 | [教育施設1] (1)幼稚園、保育園 |
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9 | 9 | [教育施設2] (2)小学校 |
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10 | 10 | [教育施設3] (3)中学校、高等学校など |
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11 | 11 | [公共施設1] (1)市民会館、コンサートホール |
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12 | 12 | [公共施設2] (2図書館 |
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13 | 13 | [公共施設3] (3)博物館、美術館 |
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14 | 14 | [商業施設] デパート、展示館 |
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15 | 15 | [総括] コミュニティ施設とユニバーサルデザイン |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
||
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1 | 施設の発達の歴史を学ぶ | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
2 | 施設の概要と性質を学ぶ | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
3 | 計画に必要な機能を学ぶ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
4 | 問題点の所在と解決方法を学ぶ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
5 | 最新事例を学ぶ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
確認テスト① | 確認テスト② | 授業態度 | ||
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1 | 施設の発達の歴史を学ぶ | ○ | ○ | ○ | |||
2 | 施設の概要と性質を学ぶ | ○ | ○ | ○ | |||
3 | 計画に必要な機能を学ぶ | ○ | ○ | ○ | |||
4 | 問題点の所在と解決方法を学ぶ | ○ | ○ | ○ | |||
5 | 最新事例を学ぶ | ○ | ○ | ○ | |||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
40 | 40 | 20 |