![]() ![]() |
科目名/Course: 微分方程式/Differential Equations | |
科目一覧へ戻る | 2023/11/02 現在 |
科目名(和文) /Course |
微分方程式 |
---|---|
科目名(英文) /Course |
Differential Equations |
時間割コード /Registration Code |
21143001 |
学部(研究科) /Faculty |
情報工学部 |
学科(専攻) /Department |
情報通信工学科 |
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○小松 弘明 |
オフィスアワー /Office Hour |
|
開講年度 /Year of the Course |
2023年度 |
開講期間 /Term |
前期 |
対象学生 /Eligible Students |
2年 |
単位数 /Credits |
2.0 |
更新日 /Date of renewal |
2023/02/22 |
---|---|
使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
微分方程式は,工学や経済学などで様々な現象を数学的にモデル化するために用いられる.工学への応用を念頭に置き,常微分方程式および全微分方程式の解法についての基本的な考え方を解説する.問題練習を通して,基本的な解法能力を養成する. |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
1年次に学んだ数学をよく理解しておくこと. 科目キーワード:常微分方程式,線形微分方程式,変数分離 |
履修上の注意 /Notes |
|
教科書 /Textbook(s) |
曽布川拓也,伊代野 淳「基本 微分方程式」(サイエンス社) |
参考文献等 /References |
寺田文行?坂田泩?曽布川拓也「演習と応用 微分方程式」(サイエンス社) |
自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
具体的な問題を自ら解くことによって,自分なりの心象を膨らませていかなければなりません.機械的な反復練習や丸暗記では会得できるものではありません. |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
|
アクティブラーニングに関する事項 /Attention Relating to Active Learning |
本授業では以下のアクティブラーニングを採用している. ?課題(宿題等) |
実務経験に関する事項 /Attention Relating to Operational Experiences |
該当しない |
備考 /Notes |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配付資料 /Handouts |
---|---|---|---|---|
1 | 1 | [微分方程式とは] 概要説明 |
問題を解くこと | 「CMD体育_cmd体育平台@」で配布 |
2 | 2 | [解の分類と条件] 一般解と特殊解,および特異解について述べる |
同上 | 同上 |
3 | 3 | [変数分離形] 変数分離形の解法を述べる |
同上 | 同上 |
4 | 4 | [ 同次形] 変数変換により変数分離形へ変形する手法を述べる |
同上 | 同上 |
5 | 5 | [一次分数変換型] 前回よりも一般的な形について,変数変換の方法を述べる |
同上 | 同上 |
6 | 6 | [1階線形微分方程式] 1階線形微分方程式の解法を述べる |
同上 | 同上 |
7 | 7 | [ベルヌーイの微分方程式] 変数変換によって1階線形微分方程式へ変形できるベルヌーイの微分方程式について述べる |
同上 | 同上 |
8 | 8 | [完全微分方程式] 完全微分方程式の考え方と解法を述べる |
同上 | 同上 |
9 | 9 | [積分因子] 完全微分方程式へと変形するための積分因子について述べる |
同上 | 同上 |
10 | 10 | [高階微分方程式] 高階微分方程式の中でも扱い易いものについて述べる |
同上 | 同上 |
11 | 11 | [線形微分方程式] 線形微分方程式の一般論を述べる |
解の構造を理解すること | 同上 |
12 | 12 | [同次形定数係数線形微分方程式] 同次形定数係数線形微分方程式の一般解について述べる |
問題を解くこと | 同上 |
13 | 13 | [定数係数線形微分方程式] 一般解が知られている定数係数線形微分方程式について述べる |
同上 | 同上 |
14 | 14 | [微分演算子法] 微分演算子を用いた微分方程式の解法を述べる |
同上 | 同上 |
15 | 15 | [整級数による解法] 整級数展開を用いた微分方程式の解法を述べる |
同上 | 同上 |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 微分方程式の意味が解る(C) | ○ | ||||||
2 | 1階常微分方程式を解くことができる(C) | ○ | ||||||
3 | 2階常微分方程式を解くことができる(C) | ○ | ||||||
4 | 低階数の常微分方程式を応用できる(C) | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
課題 | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 微分方程式の意味が解る(C) | ○ | |||||
2 | 1階常微分方程式を解くことができる(C) | ○ | |||||
3 | 2階常微分方程式を解くことができる(C) | ○ | |||||
4 | 低階数の常微分方程式を応用できる(C) | ○ | |||||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
100 |