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科目名/Course: 社会福祉政策論/Social Welfare Policy | |
科目一覧へ戻る | 2023/11/02 現在 |
科目名(和文) /Course |
社会福祉政策論 |
---|---|
科目名(英文) /Course |
Social Welfare Policy |
時間割コード /Registration Code |
12231001 |
学部(研究科) /Faculty |
保健福祉学部 |
学科(専攻) /Department |
栄養学科 |
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○岩満 賢次 |
オフィスアワー /Office Hour |
岩満 賢次(前期金曜日3限に変更しました(7月分より). 後期金曜日3限 保健福祉学部棟6階6607研究室) |
開講年度 /Year of the Course |
2023年度 |
開講期間 /Term |
前期 |
対象学生 /Eligible Students |
1年,2年,3年,4年 |
単位数 /Credits |
2 |
更新日 /Date of renewal |
2023/02/25 |
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使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
【授業概要】 第二次世界大戦後,日本では社会福祉に関する法制度,政策が急速に発展した.社会福祉に関する政策は,児童,障害,高齢といった分野の課題から地域の課題へと変化し,その対象も大きく変化している.それらの政策は,どのように立案され,実施されているのでしょうか.本講義では,社会福祉政策の現状と課題について幅広く検討する. 【授業目的】 本講義では,医療福祉専門職として必要な社会福祉制度の全体像を整理し,その課題を把握することを目的とする. |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
社会福祉政策と生活の連動性の理解?政策を立案する能力 |
履修上の注意 /Notes |
|
教科書 /Textbook(s) |
ナーシング?グラフィカ「社会福祉と社会保障」(メディカ出版) |
参考文献等 /References |
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自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
教科書を熟読し,社会福祉政策の体系に関する理解を深めてください 各政党のマニフェスト,特に社会保障に関わるところなどを見ておくことや新聞等で取り上げられる社会保障の論点についてみることにより理解が深まる |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
なし |
アクティブラーニングに関する事項 /Attention Relating to Active Learning |
?本授業では以下のアクティブラーニングを採用している ディスカッション?ディベート 振り返り |
実務経験に関する事項 /Attention Relating to Operational Experiences |
なし |
備考 /Notes |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配付資料 /Handouts |
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1 | 1 | [社会福祉政策の位置づけ] ?社会保障?社会福祉政策の存在理由を理解する ?社会福祉政策の体系を理解する |
グループ発表の準備を行う 示された課題を実施する 予習?復習をすること |
教科書を持参すること 補足資料を配布する |
2 | 2 | [社会福祉政策の発展過程] ?近代化と社会福祉政策の関係性を理解する ?日本の社会福祉政策の発展過程を理解する |
グループ発表の準備を行う 示された課題を実施する 予習?復習をすること |
教科書を持参すること 補足資料を配布する |
3 | 3 | [医療保障制度①制度体系の理解] ?医療保険制度の制度体系を理解する |
グループ発表の準備を行う 示された課題を実施する 予習?復習をすること |
教科書を持参すること 補足資料を配布する |
4 | 4 | [医療保障制度②低所得者支援] ?医療保険制度における低所得者支援制度を理解する |
グループ発表の準備を行う 示された課題を実施する 予習?復習をすること |
教科書を持参すること 補足資料を配布する |
5 | 5 | [介護保障制度①高齢者] ?介護保険制度の制度体系を理解する |
グループ発表の準備を行う 示された課題を実施する 予習?復習をすること |
教科書を持参すること 補足資料を配布する |
6 | 6 | [介護保障制度②障害児者] ?障害福祉の法体系を理解する |
グループ発表の準備を行う 示された課題を実施する 予習?復習をすること |
教科書を持参すること 補足資料を配布する |
7 | 7 | [介護保障制度③低所得者支援] ?介護保障制度における低所得者支援制度を理解する |
グループ発表の準備を行う 示された課題を実施する 予習?復習をすること |
教科書を持参すること 補足資料を配布する |
8 | 8 | [所得保障制度①年金保険制度] ?年金保険制度の制度体系を理解する |
グループ発表の準備を行う 示された課題を実施する 予習?復習をすること |
教科書を持参すること 補足資料を配布する |
9 | 9 | [所得保障制度②労働保険制度] ?労働二保険制度の制度体系を理解する |
グループ発表の準備を行う 示された課題を実施する 予習?復習をすること |
教科書を持参すること 補足資料を配布する |
10 | 10 | [所得保障制度③ 公的扶助制度] ?公的扶助制度の制度体系を理解する |
グループ発表の準備を行う 示された課題を実施する 予習?復習をすること |
教科書を持参すること 補足資料を配布する |
11 | 11 | [所得保障制度④ 社会手当制度] ?社会手当制度の制度体系を理解する |
グループ発表の準備を行う 示された課題を実施する 予習?復習をすること |
教科書を持参すること 補足資料を配布する |
12 | 12 | [児童福祉制度] ?児童福祉制度の制度体系を理解する |
グループ発表の準備を行う 示された課題を実施する 予習?復習をすること |
教科書を持参すること 補足資料を配布する |
13 | 13 | [地域福祉①制度体系] ?地域福祉の制度体系を理解する |
グループ発表の準備を行う 示された課題を実施する 予習?復習をすること |
教科書を持参すること 補足資料を配布する |
14 | 14 | [地域福祉②災害時要援護者支援] ?災害時における要支援者支援の体系を理解する |
グループ発表の準備を行う 示された課題を実施する 予習?復習をすること |
教科書を持参すること 補足資料を配布する |
15 | 15 | [地域福祉③生活困窮者支援] ?生活困窮者支援の体系を理解する |
グループ発表の準備を行う 示された課題を実施する 予習?復習をすること |
教科書を持参すること 補足資料を配布する |
16 | 16 | [期末試験] ?期末試験を実施する |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 社会福祉政策体系について説明できる(C-1) | ○ | ○ | |||||
2 | 社会福祉政策の対象領域について説明できる(C-1) | ○ | ○ | |||||
3 | 社会福祉政策の課題について意見を述べることができる(C-1) | ○ | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
中間レポート | 授業中の発表?課題 | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 社会福祉政策体系について説明できる(C-1) | ○ | ○ | ||||
2 | 社会福祉政策の対象領域について説明できる(C-1) | ○ | ○ | ||||
3 | 社会福祉政策の課題について意見を述べることができる(C-1) | ○ | ○ | ○ | |||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
60 | 30 | 10 |