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授業情報／Course information

科目名／Course: 在宅看護学Ⅰ／Home Care Nursing I
科目一覧へ戻る 2023/11/02 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 在宅看護学Ⅰ
科目名（英文）
／Course		 Home Care Nursing I
時間割コード
／Registration Code		 11B21701
学部（研究科）
／Faculty		 保健福祉学部
学科（専攻）
／Department		 看護学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○實金　栄
オフィスアワー
／Office Hour		 實金　栄(毎週（木）5限16：00～17：30，6408研究室)
開講年度
／Year of the Course		 2023年度
開講期間
／Term		 後期
対象学生
／Eligible Students		 2年,3年,4年
単位数
／Credits		 2
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2023/03/08
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 概略
本授業では、在宅で療養している人々と家族の生活を理解し、ICFの理念に基づいて療養者と家族の尊厳を守り、自律を促し、QOLの維持?向上をめざした看護支援のあり方を学ぶ。

目的
各種の社会制度や地域ケアシステムと人々の暮らしの関連性を学び、在宅療養者と家族の固有の価値観や生活を尊重した看護の基本的な考え方やケアプラン、医療と生活を統合するマネジメントについて理解する。
生活の場で展開する看護ケアに必要な知識と技術について理解する。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 本授業は、これまでの看護の専門科目、成人、精神、老年、小児、母性などでの学びの積み重ねの上にある。これらの学びを常に振り返り、さらに探求していくことが求められる。
履修上の注意
／Notes
教科書
／Textbook(s)		 ナーシンググラフィカ「地域療養を支えるケア　在宅看護論①」
ナーシンググラフィカ「在宅療養を支える技術　在宅看護論②」
参考文献等
／References
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning		 アクティブラーニングの手法としてテーマに基づいた
1）グループワーク
2）プレゼンテーション
を用います。
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 看護師?保健師の実務経験のある教員が、その実務経験を生かして事例を活用して教育を行う。
備考
／Notes		 本科目は、状況に応じて一部をオンライン授業で実施する可能性があります。
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1回 [在宅看護学-1]
在宅ケアとは，公衆衛生看護との違い，在宅看護の特徴		 地域看護学概論で学んだ市町村保健師と在宅看護を行う看護師の活動の違いや類似性について，自らの考えをまとめる。
2 2回 [在宅看護学-2]
基本理念，主要概念，理論，家族とは，家族システム		 老年や小児，障害をもつ人を対象とし理論について，復讐を行う。
3 3回 [在宅看護学-3]
訪問看護の提供システム，在宅ケアサービス ，地域包括ケアシステム
4 4回 [在宅看護学-4]
法律?制度?　医療保険，生活保護制度
5 5回 [在宅看護学-5]
法律?制度②　障害者に関する法律
6 6回 [在宅看護学-6]
法律?制度③　難病に関する法律，
7 7回 [在宅看護学-7]
法律?制度④　子どもの療養を支える制度
8 8回 [在宅看護学-8]
法律?制度⑤　介護保険制度
9 9回 [在宅看護学-9]
訪問看護の看護過程の展開，訪問マナー
10 10回 [在宅看護学-10]
多職種連携，ファシリテーション
11 11回 [在宅看護学-11]
在宅療養における看護過程
12 12回 [在宅看護学-12]
事例検討1		 ICFモデルとは何かについて復習する
13 13回 [在宅看護学-13]
プレゼンテーション：事例検討1
14 14回 [在宅看護学-14]
事例検討2
15 15回 [在宅看護学-15]
プレゼンテーション：事例検討2
16 定期試験 [定期試験]
定期試験
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 公衆衛生看護と在宅看護の違いや類似性が理解できる。（G） ○ ○
2 地域療養を支える法律や制度が理解できる。（G） ○ ○
3 在宅療養における看護過程を理解し，事例検討により，訪問看護計画が立案できる。（G） ○ ○ ○
4 多職種連携おいての対話を促進するためのファシリテーションスキルを体験することができる。（F?G） ○ ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 グループワーク プレゼンテーション
1 公衆衛生看護と在宅看護の違いや類似性が理解できる。（G） ○
2 地域療養を支える法律や制度が理解できる。（G） ○
3 在宅療養における看護過程を理解し，事例検討により，訪問看護計画が立案できる。（G） ○ ○
4 多職種連携おいての対話を促進するためのファシリテーションスキルを体験することができる。（F?G） ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 80 10 10

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