  シラバス参照
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| 科目名／Course: 看護学基礎論Ⅰ／Nursing Theory I | |
| 科目一覧へ戻る | 2023/11/02 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
看護学基礎論Ⅰ |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
Nursing Theory I |
| 時間割コード ／Registration Code |
11003301 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ／Department |
看護学科 |
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○森本 美智子 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
森本 美智子(水曜日/12：00～12：40／6401 ) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2023年度 |
| 開講期間 ／Term |
第4クォーター |
| 対象学生 ／Eligible Students |
1年 |
| 単位数 ／Credits |
1.0 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2023/03/07 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
該当なし |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
授業概略 本講義では看護実践のために重要な理論の基礎を学ぶ。看護理論の変遷?看護理論の分類?主な理論について学び、看護実践に活用をする。 目的 看護理論とは何かを理解できる。 大理論、中範囲理論について理解できる。 看護理論の変遷と主要な理論について理解できる。 各理論を選択しレポートやプレゼンテーションにて内容を共有できる。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
看護理論、看護 |
| 履修上の注意 ／Notes |
＊必ず事前学習、復習をしましょう。 主体的に学ぶという姿勢を身につけましょう。 |
| 教科書 ／Textbook(s) |
筒井真優美編集『看護理論』看護理論20の理解と実践への応用、南江堂 |
| 参考文献等 ／References |
フローレンスナイチンゲール『看護覚え書』湯槇 ます, 薄井 坦子 小玉 香津子, 田村 眞 ,小南 吉彦 現代社． ヴァージニア?ヘンダーソン『看護の基本となるもの』湯槇ます?小玉香津子訳、日本看護協会出版会. ジーン?ワトソン『ワトソン看護論 ヒューマンケアリングの科学」医学書院 前田樹海『APN学ぶ看護系論文執筆のルール』医学書院 その他必要時提示する |
| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
看護理論の理解のために各理論家の図書を読むなど、自己学習をすること。 |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
看護師国家試験受験資格に必要 |
| アクティブラーニングに関する事項 ／Attention Relating to Active Learning |
本講義において、以下のアクティブラーニングを採用している。 課題（事前）:振り返り、プレゼンテーション、ディスカッションを行う。 |
| 実務経験に関する事項 ／Attention Relating to Operational Experiences |
本科目は看護師としての経験に基づき教育の指導をしている。 |
| 備考 ／Notes |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配付資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [ガイダンス] 看護理論とは、目的、理論の学習必要性 |
事前教科書を読み、まとめる | 適宜配布 |
| 2 | 2 | [看護理論の歴史?分類] 看護理論の分類：１．大理論 ２．中範囲理論 看護理論発展の歴史 |
理論家の背景等、事前課題をまとめておく | |
| 3 | 3 | [看護理論（各理論家の理論）] 各理論家の理論について学ぶ。 ナイチンゲール、ヘンダーソン、 オレム、ロイ、 |
事前学習 | |
| 4 | ４ | [看護理論（各理論家の理論）] 各理論家の理論について学ぶ。ペプロウ、オレム、ロイの理論 |
各自資料を調べまとめる。 | |
| 5 | ５ | [看護理論（各理論家の理論）] 各理論家の理論について学ぶ。論家の理論について調べることを通じて理解を深める。ニューマン、パースィ、ワトソン、ベナーゴードン等 |
各自資料を調べまとめる。 | |
| 6 | ６ | [看護理論（各理論家の理論）] 各理論家の理論について調べることを通じて理解を深める。ニューマン、パースィ、ワトソン、ゴードン、ベナー等、学習内容を共有する。 |
各自資料を調べまとめる。レポート記載、資料作成 | |
| 7 | ７ | [看護理論（各理論家の理論）] 各理論家の理論について、発表（プレゼンテーション） ※各理論家の理論をまとめ（個人レポート） |
グループで発表の準備 | |
| 8 | ８ | [看護理論の総まとめ] 理論のまとめ、試験 |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 看護理論とは何かを理解できる。（D） | ○ | ○ | ○ | ||||
| 2 | 大理論、中範囲理論について理解できる。（D) | ○ | ○ | ○ | ||||
| 3 | 看護理論の変遷と主要な理論について理解できる。（D) | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
| 4 | 各理論を選択しレポートやプレゼンテーションにて内容を共有できる。（D) | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
レポート | プレゼンテーション | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 看護理論とは何かを理解できる。（D） | ○ | |||||
| 2 | 大理論、中範囲理論について理解できる。（D) | ○ | |||||
| 3 | 看護理論の変遷と主要な理論について理解できる。（D) | ○ | ○ | ||||
| 4 | 各理論を選択しレポートやプレゼンテーションにて内容を共有できる。（D) | ○ | ○ | ||||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
70 | 20 | 10 | ||||