シラバス参照 |
科目名/Course: 国際保健看護論/Global Health Nursing | |
科目一覧へ戻る | 2023/11/02 現在 |
科目名(和文) /Course |
国際保健看護論 |
---|---|
科目名(英文) /Course |
Global Health Nursing |
時間割コード /Registration Code |
11001601 |
学部(研究科) /Faculty |
保健福祉学部 |
学科(専攻) /Department |
看護学科 |
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○池田 理恵 |
オフィスアワー /Office Hour |
|
開講年度 /Year of the Course |
2023年度 |
開講期間 /Term |
第4クォーター |
対象学生 /Eligible Students |
1年 |
単位数 /Credits |
1.0 |
更新日 /Date of renewal |
2023/07/13 |
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使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
概略 諸外国の文化や環境について学ぶことによって異文化への理解を深め、保健医療の課題および支援活動について考察し、実践に必要な知識?視点を学習する.。 目的 国際看護学で必要な知識と思考や態度を学び、看護職としての基礎的資質を養うことである。 |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
情報処理?選択能力 課題解決能力 プレゼンテーション能力 |
履修上の注意 /Notes |
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教科書 /Textbook(s) |
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参考文献等 /References |
大橋一友 岩澤和子編集「国際化と看護」メディカ出版. |
自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
日頃から、海外の医療事情や保健衛生、海外の人の暮らしに関心をもつこと. |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
|
アクティブラーニングに関する事項 /Attention Relating to Active Learning |
本授業では以下のアクティブラーニングを採用している。 事例検討では、グループワークまたはペアワークを行う。授業の振り返りを記述する時間を設ける。課題の提出を求める。 |
実務経験に関する事項 /Attention Relating to Operational Experiences |
助産師の実務経験のある教員が、その実務経験を活かして教育を行う |
備考 /Notes |
本科目は一部をオンライン授業で実施する可能性がある。 |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配付資料 /Handouts |
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1 | 1 | [国際保健看護を学ぶ意義と対象] グローバルに看護を考えるということ |
国際保健看護とは何か考察する | |
2 | 2 | [世界規模の健康] 2国境を越える人の社会的動向 人々の健康をとりまく世界の保健医療 1地球規模課題としての社会的健康格差と健康目標 |
地球規模の健康目標を考察する. | |
3 | 3 | [海外の保健医療の実際] 人々の健康をとりまく世界の保健医療 2世界の保健医療を支える機関と重要な概念 人々の健康をとりまく世界の保健医療 |
関心のある外国の保健医療制度や健康問題について考察する | |
4 | 4 | [国際保健に関係する人や現状] 3国際協力と看護 海外の保健医療や健康課題について、諸外国の現状. |
JICAなどの国際協力機関について、どのような機関があるか知る | |
5 | 5 | [外国人患者の支援①] 日本で医療を受ける外国人の支援について事例をもとに考える |
課題を読んでおく | |
6 | 6 | [外国人患者の支援?] 日本で医療を受ける外国人の支援について事例をもとに考える |
課題を読んでおく | |
7 | 7 | [外国人患者の支援?] 国内外における災害時の外国人支援について |
災害時の外国人支援について考える | |
8 | 8 | [国際化と目指す看護師像] 国際化と目指す看護師像、今自分が行うことを考える CMD体育_cmd体育平台@の国際交流活動の一部を紹介する |
自分の目指す看護師像を考える |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
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1 | 諸外国の文化に関心を持つことができる.(B) | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
2 | 他の国の健康問題について関心を持ち、健康について考えることができる.(B) | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
3 | 国際化と看護について理解し自身の課題として考えることができる(B) | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
グループワーク?プレゼンテーション | 課題レポート | 授業の振り返り | ||
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1 | 諸外国の文化に関心を持つことができる.(B) | ○ | ○ | ○ | |||
2 | 他の国の健康問題について関心を持ち、健康について考えることができる.(B) | ○ | ○ | ○ | |||
3 | 国際化と看護について理解し自身の課題として考えることができる(B) | ○ | ○ | ○ | |||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
30 | 50 | 20 |