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授業情報/Course information

科目名/Course: 子ども臨床特論Ⅶ演習/Clinical Child Care Ⅶ Exercise
科目一覧へ戻る 2022/09/09 現在

授業基本情報
科目名(和文)
/Course
子ども臨床特論Ⅶ演習
科目名(英文)
/Course
Clinical Child Care Ⅶ Exercise
時間割コード
/Registration Code
53314601
学部(研究科)
/Faculty
保健福祉学研究科 博士前期課程
学科(専攻)
/Department
保健福祉学専攻
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
小畑 千晴
オフィスアワー
/Office Hour
小畑 千晴(火曜日3限)
開講年度
/Year of the Course
2022年度
開講期間
/Term
後期
対象学生
/Eligible Students
1年,2年
単位数
/Credits
1.0
授業概要情報
更新日
/Date of renewal
2022/03/01
使用言語
/Language of Instruction
日本語
オムニバス
/Omnibus
該当なし
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
本科目では、乳幼児期の子どもの発達的問題に関する事例の理解と対応方法の検討を通じ、乳幼児期の心理的構造と機能についての知識を習得することを目標とする。
履修に必要な知識?能力?キーワード
/Prerequisites and Keywords
臨床心理学?親子の力動
履修上の注意
/Notes
子ども臨床特論Ⅶを履修していること
教科書
/Textbook(s)
特になし
参考文献等
/References
絆の精神分析 ハフシメッド ナカニシヤ出版
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
アクティブラーニングに関する事項
/Attention Relating to Active Learning
実務経験に関する事項
/Attention Relating to Operational Experiences
備考
/Notes
?本授業では、以下のアクティブラーニングを実施している。
ディスカッション?課題
?感染状況により、オンラインで授業を実施する可能性もある。
授業計画詳細情報
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配付資料
/Handouts
1 1 [オリエンテーション]
授業計画と授業概要
2 2 [対象関係論における乳幼児とは①]
対象関係論における子どもの心理理解について
授業内に事前内容を指示する
3 3 [対象関係論における乳幼児とは②]
対象関係論における子どもと保育者の心理力動について理解する
事前配布資料を読んでから参加すること
4 4 [メラニークラインと乳幼児①]
乳幼児の心理力動の理解
事前配布資料を読んでから参加すること
5 5 [メラニークラインと乳幼児②]
乳幼児の心の健康と病理の理解
事前配布資料を読んでから参加すること
6 6 [メラニークラインと乳幼児③]
乳幼児の基本的情動の理解
事前配布資料を読んでから参加すること
7 7 [ウイニコットと乳幼児①]
子どもの遊びの意味の理解
事前配布資料を読んでから参加すること
8 8 [ウイニコットと乳幼児②]
子どもの遊びの意味の理解
事前配布資料を読んでから参加すること
9 9 [ビオンと乳幼児①]
情緒発達と精神病理機能の理解
事前配布資料を読んでから参加すること
10 10 [ビオンと乳幼児②]
コンテイナーコンテインドモデルの理解
事前配布資料を読んでから参加すること
11 11 [研究論文抄読①]
対象関係論的理解に基づく乳幼児に関する論文を自ら探して読み、発表、全員で討議する
論文を選びレジメを作成
12 12 [研究論文抄読②]
対象関係論的理解に基づく乳幼児に関する論文を自ら探して読み、発表、全員で討議する
論文を選びレジメを作成
13 13 [研究論文抄読③]
対象関係論的理解に基づく乳幼児に関する論文を自ら探して読み、発表、全員で討議する
論文を選びレジメを作成
14 14 [研究論文抄読④]
対象関係論的理解に基づく乳幼児に関する論文を自ら探して読み、発表、全員で討議する
論文を選びレジメを作成
15 15 [まとめ]
総括
授業評価詳細情報
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識?理解
/Knowledge & Undestanding
技能?表現
/Skills & Expressions
思考?判断
/Thoughts & Decisions
伝達?コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
1 対象関係論的乳幼児の心理理解ができる。(A-1)
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
レポート 授業内発表
1 対象関係論的乳幼児の心理理解ができる。(A-1)
評価割合(%)
/Allocation of Marks
50 50

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