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授業情報／Course information

科目名／Course: プログラミング言語Ⅱ／Programming Language II
科目一覧へ戻る	2022/09/09 現在

授業基本情報
授業概要情報
授業計画詳細情報
授業評価詳細情報

授業基本情報

科目名（和文）／Course	プログラミング言語Ⅱ
科目名（英文）／Course	Programming Language II
時間割コード／Registration Code	21270501
学部（研究科）／Faculty	情報工学部
学科（専攻）／Department	情報通信工学科
担当教員（○：代表教員）／Principle Instructor （○） and Instructors	○佐藤　将也
オフィスアワー／Office Hour	佐藤　将也(水曜4時限．事前にメールで連絡してください．)
開講年度／Year of the Course	2022年度
開講期間／Term	前期
対象学生／Eligible Students	2年
単位数／Credits	2.0

授業概要情報

更新日／Date of renewal	2022/03/01
使用言語／Language of Instruction	日本語
オムニバス／Omnibus	該当なし
授業概略と目的／Cource Description and Objectives	プログラミング言語Iで学んだC言語をもとに，プログラミング言語の機能やプログラムの書き方を学ぶ．また，メモリや性能を意識したプログラム作成方法を学ぶ．さらに，プログラミング言語の違いを理解する．
履修に必要な知識?能力?キーワード／Prerequisites and Keywords	プログラミング言語Iの内容を理解し，簡単なプログラムをC言語で記述できることが望ましい．キーワード: C言語，プログラミング
履修上の注意／Notes
教科書／Textbook(s)	なし．Webで資料を配布する．
参考文献等／References	林晴?古「明快??C」ソフトバンククリエイティブ（プログラミング?語Iの教科書） Brian W. Kernighan, D.M. Ritchie（?? 晴久訳）「プログラミング?語C (第2版)」共?出版 Brian W. Kernighan, Rob Pike（福崎俊博訳）「プログラミング作法」アスキードワンゴジョン?ベントリー（?林健?郎訳）「珠?のプログラミング本質を?抜いたアルゴリズムとデータ構造」丸善出版 Bill Lubanovic（鈴木駿監訳，長尾高弘訳）「入門Python 3 第2版」オライリー?ジャパン
自主学習ガイド／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework	各種プログラミング言語には，各自のマニュアルやチュートリアルが用意されている．自主学習のためには，これらのマニュアルやチュートリアルを理解し，実践することが望ましい．
資格等に関する事項／Attention Relating to Professional License
アクティブラーニングに関する事項／Attention Relating to Active Learning
実務経験に関する事項／Attention Relating to Operational Experiences
備考／Notes	本科目は，原則として対面で実施する．ただし，一部をオンライン授業で実施する可能性がある．また，本科目では，以下のアクティブラーニングを採用している． 1. グループワーク 2. ディスカッション

授業計画詳細情報

No.	単元（授業回数）／Unit (Lesson Number)	単元タイトルと概要／Unit Title and Unit Description	時間外学習／Preparation and Review	配付資料／Handouts
1	1～2	[プログラミング言語Iの復習] プログラミング言語Iで学習した内容を復習する．	プログラミング言語Iの復習をしておくこと．	Webで資料を配布する．
2	3	[ポインタとリスト構造] ポインタについて復習する．また，データのリスト表現を学ぶ．	Webで配布した資料を復習すること．	Webで資料を配布する．
3	4	[関数] 関数について復習する．	Webで配布した資料を復習すること．	Webで資料を配布する．
4	5	[再帰とループ] 再帰構造を学ぶ．また，ループと比較することで再帰の特徴を理解する．	Webで配布した資料を復習すること．	Webで資料を配布する．
5	6～7	[スタイル] 変数や関数の命名規則，コーディングスタイルを学ぶ．	Webで配布した資料を復習すること．	Webで資料を配布する．
6	8～9	[テスト?デバッグ] 効率的な開発のためにテストとデバッグの?法を学ぶ．	Webで配布した資料を復習すること．	Webで資料を配布する．
7	10	[メモリ] メモリの使??法と利?効率について学ぶ．	Webで配布した資料を復習すること．	Webで資料を配布する．
8	11	[性能評価] 簡単なプログラムを作成し，プログラムの実?時間を測定する?法を学ぶ．	Webで配布した資料を復習すること．	Webで資料を配布する．
9	12～14	[様々なプログラミング言語] C言語以外のプログラミング言語の概要を学び，違いを学ぶ．	Webで配布した資料を復習すること．	Webで資料を配布する．
10	15～16	[復習とレポート作成] これまでの内容を復習する．また，レポート課題に取り組む．	前回までに配布したWeb資料を復習しておくこと．	Webで資料を配布する．

授業評価詳細情報

到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints

No.	到達目標／Learning Goal	知識?理解／Knowledge & Undestanding	技能?表現／Skills & Expressions	思考?判断／Thoughts & Decisions	伝達?コミュニケーション／Communication	協働／Cooperative Attitude
1	C言語の基本的な書き方を理解し簡単なプログラムを作成できる (D)	○	○	○
2	?分で作成したプログラムの特性を知り機能や性能を改善できる (D)	○	○	○
3	プログラミング言語の違いを理解し特徴を説明できる (D)	○	○	○
4	協働してプログラムを開発する方法を理解し開発に利用できる (D)	○	○	○	○	○

成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement

※出席は2/3以上で評価対象となります。

No.	到達目標／Learning Goal	定期試験／Exam.	レポート	学習態度
1	C言語の基本的な書き方を理解し簡単なプログラムを作成できる (D)		○
2	?分で作成したプログラムの特性を知り機能や性能を改善できる (D)		○
3	プログラミング言語の違いを理解し特徴を説明できる (D)		○
4	協働してプログラムを開発する方法を理解し開発に利用できる (D)			○

評価割合（％）／Allocation of Marks			80	20

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