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授業情報／Course information

科目名／Course: 看護政策?マネジメント論／Nursing Policy and Management
科目一覧へ戻る 2022/09/09 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 看護政策?マネジメント論
科目名（英文）
／Course		 Nursing Policy and Management
時間割コード
／Registration Code		 11003801
学部（研究科）
／Faculty		 保健福祉学部
学科（専攻）
／Department		 看護学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○森永 裕美子 , 内田　陽子 , 山本　礼子
オフィスアワー
／Office Hour		 森永 裕美子(火曜日　5限　6304研究室)
開講年度
／Year of the Course		 2022年度
開講期間
／Term		 第3クォーター
対象学生
／Eligible Students		 3年,4年
単位数
／Credits		 1
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2022/02/28
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 複数教員担当
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 〇　わが国の保健医療福祉政策の動向を踏まえて、政策決定における看護職の役割について理解する。
〇　看護におけるマネジメントの基礎的理論と実際について学び、地域包括ケアシステムについて考察する。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 看護管理機能（看護体制．看護チーム．安全管理．情報の管理?ＰＤＣＡサイクル）
Keywords；看護専門職の役割、看護の質保証、チームアプローチ?リーダーシップ?マネジメント?人材育成（キャリア開発?キャリアラダー）、医療安全?インシデントレポート
履修上の注意
／Notes		 復習：社会保障制度?看護制度、保健医療計画、地域包括ケアシステム?行政の仕組みを復習しておく。
　　　最初にレディネステストを実施を予定。
教科書
／Textbook(s)		 「看護管理学　自律し協働する専門職の看護マネジメントスキル」改訂第2版　手島恵?藤本幸三編集　南江堂
参考文献等
／References		 「国民衛生の動向」 厚生労働統計協会適宜、参考書を紹介し、資料を配布する。
適宜、参考書を紹介し、資料を配布する。 公式ホームページ活用：厚生労働省、日本看護協会、岡山県、笠岡市等
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 事前に教科書を読んでおくこと。
また、保健医療福祉政策に関心をもち新聞等で情報収集する。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 看護師国家試験受験資格取得の必修科目
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences
備考
／Notes		 〇対面授業とし、状況により一部または全部がオンライン授業となる場合がある。
〇本授業は、対面授業の場合、グループワーク及びプレゼンテーションを行うアクティブラーニングで実施する。
〇オンライン授業の場合、系統的テーマ課題設定のアクティブラニングを採用する。
授業日程は初回に提示します。　補講日があるので要注意。
非常勤講師（岡山大学病院及び倉敷中央病院副看護部長）を予定しています。

本科目は「実務経験のある教員による授業科目」又は「主として実践的教育から構成される授業科目」である。
その内容等については、次のアドレスの一覧表を参照。
/guide/guide_detail/index/1860.html
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [看護管理を学ぶということ、看護管理学とは]
管理という言葉のもつ意味が広義?広域であることを理解する。
2 ２ [地域医療構想、地域包括ケアシステム、地域共生社会]
地域医療構想を理解し、共生社会の中で、どのようなヘルスケアシステムが稼働しているかを理解し、シームレスケアについて考えることができる。
3 ３ [地域マネジメント]
統合実習B(4年生）の報告から、島しょ地域の地域包括ケアシステム等を学ぶ
4 ４ [地域マネジメント]
統合実習B(4年生）の報告から、島しょ地域の地域包括ケアシステム等を学ぶ
5 ５ [笠岡諸島の地域を知る]
健康課題、地域包括ケアシステムの実際を理解する
6 ６ [島の地域包括ケアシステムの未来を検討する]
グループワークにより、理解を深める
7 ７ [看護サービス管理，看護管理のプロセス]
看護サービスとは。看護管理を行ううえで、どのようなことに留意すべきかを理解する。
8 ８ [医療安全と危機管理]
医療安全におけるマネジメントや危機管理のための予防的視点について理解する。
9 ９ [医療政策（含看護政策）と看護管理]
医療政策とは何か、看護にどのように関連しているのかを理解する。
10 １０ [看護管理の実際1　 訪問看護ステーションにおけるマネジメント]
訪問看護ステーションのケアの質の管理?組織運営管理
11 １１ [看護管理の実際２　特定機能病院におけるマネジメント]
特定機能病院における看護管理の実際（非常勤講師）
12 １２ [看護管理の実際３ 地域医療支援病院におけるマネジメント]
地域医療支援病院における看護管理の実際（非常勤講師）
13 13-15 [【オンラインの場合】マネジメントに必要なスキル、連携と協働]
マネジメント論、リーダーシップ論、コミュニケーション、ネゴシエーション、ファシリテーション
14 13-15 [【演習可能の場合】健康課題の抽出プロセス]
北木島の地区特性について調べ、健康課題の抽出を行う
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 医療政策及び看護政策の決定過程とこれに影響をおよぼす要因について、国および自治体レベルから理解できる（E）。 ○ ○
2 ２次保健医療圏域単位の保健医療福祉の包括的なシステムにおける看護の役割が理解できる（E）。 ○ ○
3 看護組織（病院?行政等）の特性と管理運営について理解できる（E）。 ○ ○
4 病院における看護の質を高めるための看護管理の実際を理解できる（E）。 ○ ○
5 地域の特性と健康課題をアセスメントし、生活者の視点から解決に向けた地域包括ケアシステムにおける看護の役割について理解できる（E）。 ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 レポート 発表
1 医療政策及び看護政策の決定過程とこれに影響をおよぼす要因について、国および自治体レベルから理解できる（E）。 ○
2 ２次保健医療圏域単位の保健医療福祉の包括的なシステムにおける看護の役割が理解できる（E）。 ○ ○ ○
3 看護組織（病院?行政等）の特性と管理運営について理解できる（E）。 ○ ○
4 病院における看護の質を高めるための看護管理の実際を理解できる（E）。 ○
5 地域の特性と健康課題をアセスメントし、生活者の視点から解決に向けた地域包括ケアシステムにおける看護の役割について理解できる（E）。 ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 70 20 10

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