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授業情報/Course information

科目名/Course: 看護学方法論Ⅱ/Nursing Methodology Ⅱ
科目一覧へ戻る 2022/09/09 現在

授業基本情報
科目名(和文)
/Course
看護学方法論Ⅱ
科目名(英文)
/Course
Nursing Methodology Ⅱ
時間割コード
/Registration Code
11002401
学部(研究科)
/Faculty
保健福祉学部
学科(専攻)
/Department
看護学科
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
佐藤 美恵 , 高林 範子
オフィスアワー
/Office Hour
佐藤 美恵(木曜2限に設定していますが、この時間以外でも在室時はいつでもいいです。実施場所は6302研究室ですが、オンラインでもいいです。)
高林 範子(木曜日5限 6509共同研究室 オンラインでの対応も可能です。)
開講年度
/Year of the Course
2022年度
開講期間
/Term
第2クォーター
対象学生
/Eligible Students
1年
単位数
/Credits
2.0
授業概要情報
更新日
/Date of renewal
2022/02/18
使用言語
/Language of Instruction
日本語
オムニバス
/Omnibus
該当なし
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
概略:この科目では、日常生活の援助技術について、講義と演習を通して学習します。

目的:日常生活の援助技術について、基礎的な知識と技術を習得することを目的とします。
履修に必要な知識?能力?キーワード
/Prerequisites and Keywords
「分かる」だけでなく、「できる」を目指して取り組みましょう。
履修上の注意
/Notes
演習では、患者に接するにふさわしい身支度(服装、頭髪、爪など)も身につけていきたいと考えています。理解し協力してください。
教科書
/Textbook(s)
「看護学方法論Ⅰ」と同じ
参考文献等
/References
ナーシング?スキル(オンライン教材)
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
予習として教科書の該当範囲に目を通してください。
復習用の課題を提示します。
技術を習得するためには繰り返し練習することが必要です。空き時間等を利用して積極的に練習をしましょう。
資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
看護師国家試験受験資格を得るための必修科目です。
アクティブラーニングに関する事項
/Attention Relating to Active Learning
実務経験に関する事項
/Attention Relating to Operational Experiences
備考
/Notes
本科目は、一部または全部をオンライン授業で実施する可能性があります。
本授業では以下のアクティブ?ラーニングを採用しています。
 グループワーク?ペアワーク、振り返り、挙手、課題

本科目は「実務経験のある教員による授業科目」又は「主として実践的教育から構成される授業科目」である。
その内容等については、次のアドレスの一覧表を参照。
/guide/guide_detail/index/1860.html
授業計画詳細情報
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配付資料
/Handouts
1 1 [オリエンテーション]
科目の概要
2 2 [日常生活の援助技術(2)]
清潔?衣生活援助技術
教科書の該当ページを読む
3 3 [日常生活の援助技術(2)]
清潔?衣生活援助技術
 寝衣交換?リネン交換
教科書の該当ページを読む
4 4 [演習]
寝衣交換
動画視聴
技術練習
レポート作成
5 5 [演習]
リネン交換
動画視聴
技術練習
レポート作成
6 6 [日常生活の援助技術(2)]
清潔?衣生活援助技術
 洗髪?全身清拭
教科書の該当ページを読む
7 7 [演習]
寝衣交換
動画視聴
技術練習
レポート作成
8 8 [演習]
リネン交換
動画視聴
技術練習
レポート作成
9 9 [日常生活の援助技術(2)]
清潔?衣生活援助技術
 口腔ケア?足浴?陰部洗浄
教科書の該当ページを読む
10 10 [演習]
全身清拭
動画視聴
技術練習
レポート作成
11 11 [演習]
足浴
動画視聴
技術練習
レポート作成
12 12 [日常生活の援助技術(3)]
排泄の援助
教科書の該当ページを読む
13 13 [演習]
全身清拭
動画視聴
技術練習
レポート作成
14 14 [演習]
足浴
動画視聴
技術練習
レポート作成
15 15 [日常生活の援助技術(4)]
食の援助
教科書の該当ページを読む
16 16 [演習]
床上排泄の援助
動画視聴
技術練習
レポート作成
17 17 [演習]
陰部洗浄
動画視聴
技術練習
レポート作成
18 18 [演習]
床上排泄の援助
動画視聴
技術練習
レポート作成
19 19 [演習]
陰部洗浄
動画視聴
技術練習
レポート作成
20 20 [課題学習]
課題学習
21 21 [筆記試験]
筆記試験
22 22 [演習]
まとめ
23 23 [演習]
まとめ
授業評価詳細情報
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識?理解
/Knowledge & Undestanding
技能?表現
/Skills & Expressions
思考?判断
/Thoughts & Decisions
伝達?コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
1 清潔援助の意義と具体的方法について説明できる(D)
2 基本的な清潔援助が実施できる(D)
3 排泄援助の要点を説明できる(D)
4 基本的な排泄援助が実施できる(D)
5 食の援助の要点を説明できる(D)
6 他者と共同することにより学びを深めることができる(D)
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
演習レポート 演習時の取り組み
1 清潔援助の意義と具体的方法について説明できる(D)
2 基本的な清潔援助が実施できる(D)
3 排泄援助の要点を説明できる(D)
4 基本的な排泄援助が実施できる(D)
5 食の援助の要点を説明できる(D)
6 他者と共同することにより学びを深めることができる(D)
評価割合(%)
/Allocation of Marks
70 20 10

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