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授業情報／Course information

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2021/09/22 現在

授業基本情報
授業概要情報
授業計画詳細情報
授業評価詳細情報

授業基本情報

科目名（和文）／Course	未来社会論（自然科学）
科目名（英文）／Course	Future Society (Natural Science)
時間割コード／Registration Code	00A44902
学部（研究科）／Faculty	共通
学科（専攻）／Department
担当教員（○：代表教員）／Principle Instructor （○） and Instructors	○末岡　浩治 , 野田　祐輔
オフィスアワー／Office Hour	末岡　浩治(火曜日5時限 2303室) 野田　祐輔(月曜5限、事前にメールで連絡してください)
開講年度／Year of the Course	2021年度
開講期間／Term	第3クォーター
対象学生／Eligible Students	1年,2年,3年,4年
単位数／Credits	1

授業概要情報

更新日／Date of renewal	2021/02/24
使用言語／Language of Instruction	日本語
共通カテゴリ／Category	自然科学
オムニバス／Omnibus	該当なし
授業概略と目的／Cource Description and Objectives	「授業概略」近年、人工知能等の情報通信技術、ゲノム編集等のバイオテクノロジーなどの革新的技術の登場により、科学技術は急速に進展し、これまで以上に経済?社会に影響を及ぼしている。また、国際情勢の変化や人々の価値観の多様性などにより、社会の変化が急速に進み、未来の予見可能性が低下している。このような状況下において、変化に柔軟に対応し、様々な課題を解決していくためには、自然科学ならびに科学技術の歴史を学び、未来社会のビジョンをデザインしていくことが重要となる。本講義では、自然科学と科学技術の歴史と未来を論じたうえで、産業界が展望する未来社会について述べる。「目的」 1. 自然科学と科学技術の主要な歴史を説明できる。 2. 未来社会における科学技術について意見を述べることができる。
履修に必要な知識?能力?キーワード／Prerequisites and Keywords	自然科学、科学技術、未来社会
履修上の注意／Notes	特になし。
教科書／Textbook(s)	使用しない。
参考文献等／References	授業中に紹介する。
自主学習ガイド／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework	自らの専門分野における歴史について学ぶこと。
資格等に関する事項／Attention Relating to Professional License	特になし。
備考／Notes	本授業では、以下のアクティブラーニングを採用している。グループワーク、課題（宿題等）

授業計画詳細情報

No.	単元（授業回数）／Unit (Lesson Number)	単元タイトルと概要／Unit Title and Unit Description	時間外学習／Preparation and Review	配付資料／Handouts
1	1	[自然科学の歴史] 自然科学の歴史について、エポックメイキングな出来事を中心に学ぶ。	宿題を課す。	授業の要点をまとめたプリントを配布する。
2	2	[科学技術の歴史] 科学技術の歴史について、エポックメイキングな出来事を中心に学ぶ。	宿題を課す。	授業の要点をまとめたプリントを配布する。
3	3	[未来社会における自然科学] 自然科学の今後の発展性について論じる。	宿題を課す。	授業の要点をまとめたプリントを配布する。
4	4	[未来社会における科学技術] 科学技術の今後の発展性について論じる。	宿題を課す。	授業の要点をまとめたプリントを配布する。
5	5	[産業界が展望する未来社会1] ゲストスピーカーにより産業界の未来を展望する。	宿題を課す。	授業の要点をまとめたプリントを配布する。
6	6	[産業界が展望する未来社会2] ゲストスピーカーにより産業界の未来を展望する。	宿題を課す。	授業の要点をまとめたプリントを配布する。
7	7	[産業界が展望する未来社会3] ゲストスピーカーにより産業界の未来を展望する。	宿題を課す。	授業の要点をまとめたプリントを配布する。
8	8	[産業界が展望する未来社会4] ゲストスピーカーにより産業界の未来を展望する。	宿題を課す。	授業の要点をまとめたプリントを配布する。

授業評価詳細情報

到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints

No.	到達目標／Learning Goal	知識?理解／Knowledge & Undestanding	技能?表現／Skills & Expressions	思考?判断／Thoughts & Decisions	伝達?コミュニケーション／Communication	協働／Cooperative Attitude
1	自然科学と科学技術の主要な歴史を説明できる（A）	○
2	未来社会における科学技術について意見を述べることができる（A）		○	○	○

成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement

※出席は2/3以上で評価対象となります。

No.	到達目標／Learning Goal	定期試験／Exam.	レポート	宿題
1	自然科学と科学技術の主要な歴史を説明できる（A）		○	○
2	未来社会における科学技術について意見を述べることができる（A）		○	○

評価割合（％）／Allocation of Marks			80	20

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