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科目一覧へ戻る | 2021/09/22 現在 |
科目名(和文) /Course |
韓国語Ⅰ |
---|---|
科目名(英文) /Course |
KoreanⅠ |
時間割コード /Registration Code |
00A43601 |
学部(研究科) /Faculty |
共通 |
学科(専攻) /Department |
|
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○朴 貞淑 |
オフィスアワー /Office Hour |
朴 貞淑(木曜日 4限 3401研究室) |
開講年度 /Year of the Course |
2021年度 |
開講期間 /Term |
前期 |
対象学生 /Eligible Students |
1年,2年,3年,4年 |
単位数 /Credits |
1 |
更新日 /Date of renewal |
2021/03/02 |
---|---|
使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
共通カテゴリ /Category |
語学国際 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
アンニョンハセヨ! 基礎から学ぶ韓国語である。韓国語は、語順及び語彙が日本語と最も近い言語であり、文字と発音さえしっかり身につければ、楽しく話せる外国語である。韓国語Ⅰでは、「聞く?話す?読む?書く」に関する基礎的な能力を養成する。また、ビデオ等の視聴覚教材を用いて、韓国の文化や社会への理解を深める。 |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
韓国語(聞く?話す?読む?書く)、文化、コミュニケーション |
履修上の注意 /Notes |
授業には明るく楽しく積極的に参加し、理解を深めること。 |
教科書 /Textbook(s) |
「改訂版実践韓国語初?中級」、朴 貞淑著、ふくろう出版 |
参考文献等 /References |
「NHKハングル講座」、日本放送出版協会 |
自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
学習を深めるために、質問などは、担当教員に遠慮なく行ってください。 |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
韓国語能力試験(Test of Proficiency in Korean、TOPIK)は、大韓民国政府教育省が認定?実施する唯一の韓国語試験です。国家資格試験に関する合格に向けて、韓国語受講生の能力に適したレベルに応じて、活躍できる基礎をつくります。 |
備考 /Notes |
本科目は、一部または全部をオンライン授業で実施する可能性がある。 本授業では以下のアクティブラーニングを採用している。 ?グループワーク?ペアワーク ?プレゼンテーション ?挙手?クリッカー(オンライン「挙手」「反応」等も含む) ?反転授業 |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配付資料 /Handouts |
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1 | 1. | [オリエンテーション] 授業のオリエンテーション |
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2 | 2. | [基本母音字] 韓国語(ハングル)の概要、基本母音字の文字と発音 |
教科書のCDを用いて練習 | |
3 | 3. | [韓国文化学習] 韓国の文化について(日本語) |
視聴覚教材を用いて練習 | |
4 | 4. | [基本子音字] 基本子音字の文字と発音 |
教科書のCDを用いて練習 | |
5 | 5. | [合成母音字] 合成母音字、基本母音、合成母音 |
教科書のCDを用いて練習 | |
6 | 6. | [パッチム(終声)] パッチム(終声)、発音の変化 |
教科書のCDを用いて練習 | |
7 | 7. | [韓国文化学習] 韓国の文化について(日本語?韓国語) |
視聴覚教材を用いて練習 | |
8 | 8. | [あいさつ、私は~です] あいさつや自己紹介 |
教科書のCDを用いて練習 | |
9 | 9. | [趣味は何ですか?] 会話、趣味は何ですか?について |
教科書のCDを用いて練習 | |
10 | 10. | [韓国文化学習] 韓国の文化について(日本語?韓国語) |
視聴覚教材を用いて練習 | |
11 | 11. | [訪問] 場所、位置を表す指示詞など |
教科書のCDを用いて練習 | |
12 | 12. | [空港で] 会話、固有数詞、時間など |
教科書のCDを用いて練習 | |
13 | 13. | [韓国文化学習] 韓国の文化について(日本語?韓国語) |
視聴覚教材を用いて練習 | |
14 | 14. | [復習] 前期の復習(聞く?話す?読む?書く) |
聞く?話す?読む?書く練習 | |
15 | 15. | [まとめ] 前期のまとめ |
聞く?話す?読む?書く練習 |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
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1 | 1. 韓国語を正しく発音できるようになる。(F) | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
2 | 2. 簡単な挨拶と自己紹介がで きるようになる。(F) | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
3 | 3. 基本的な日常生活のコミュニケーション能力を身に付ける。 (F) | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
レポート?会話 | 学習態度 | |||
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1 | 1. 韓国語を正しく発音できるようになる。(F) | ○ | ○ | ||||
2 | 2. 簡単な挨拶と自己紹介がで きるようになる。(F) | ○ | ○ | ||||
3 | 3. 基本的な日常生活のコミュニケーション能力を身に付ける。 (F) | ○ | ○ | ||||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
80 | 20 |