  シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2021/09/22 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
文学 |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
Literature |
| 時間割コード ／Registration Code |
00A39001 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
共通 |
| 学科（専攻） ／Department |
|
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○柴田 奈美 , 風早 由佳 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
柴田 奈美(前期は金曜日の4時間目、後期は水曜日の1時間目 事前に予約をとってください。) 風早 由佳(金２限 在室中はいつでも可) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2021年度 |
| 開講期間 ／Term |
後期 |
| 対象学生 ／Eligible Students |
1年,2年,3年,4年 |
| 単位数 ／Credits |
2 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2021/03/05 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| 共通カテゴリ ／Category |
人文?社会科学 |
| オムニバス ／Omnibus |
該当なし |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
夏目漱石の「夢十夜」エドガー?アラン?ポーの作品を、作家研究も含めて読み味わいます。研究者の意見や他の学生の意見を参考にしつつ、自分自身の作品理解を深めましょう。目的は次の4点です。 1.漱石の「夢十夜」を通して、文学の研究方法?鑑賞方法を理解する。（A） 2参考文献を引用しつつ、.自分なりの「夢十夜」論を提案する。（A） 3.ポーの短編作品を読み、文体とテーマの特徴を理解する。（A） 4.文学史の中でのポーの位置づけと諸外国での受容について理解する。（A） |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
小説を読み、感想を書く力。他者の意見を理解し、自分の考えを深めようという意欲。 |
| 履修上の注意 ／Notes |
毎回課題を書いて提出すること。 |
| 教科書 ／Textbook(s) |
使用しません。 |
| 参考文献等 ／References |
石原千秋『漱石はどう読まれてきたか』新潮選書 木原武一『人生に効く漱石の言葉』新潮選書 清水孝純『漱石「夢十夜」探索』翰林書房 |
| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
?解答例を掲示しますので、必ず読んで参考にしてください。 |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
特にありません。 |
| 備考 ／Notes |
本科目は、一部または全部をオンライン授業で実施する可能性があります。 本授業では、以下のアクティブラーニングを採用しています。 ?ミニッツペーパー?課題 |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配付資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [日本文学史における夏目漱石] 年譜によって知る漱石の一生 |
漱石の年譜を検索し課題を書く | |
| 2 | ２ | [作家研究と作品研究（1）] 「夢十夜」の「第一夜」の鑑賞と分析 |
「夢十夜」の「第一夜」を読み、鑑賞する。 | 学生感想文 |
| 3 | ３ | [作家研究と作品研究（2）] 「夢十夜」の「第二夜」の鑑賞と分析 |
「夢十夜」の「第二夜」を読み、鑑賞する。 | 学生感想文、解読資料 |
| 4 | ４ | [作家研究と作品研究（3）] 「夢十夜」の「第三夜」の鑑賞と分析 |
「夢十夜」の「第三夜」を読み、鑑賞する。 | 学生感想文、解読資料 |
| 5 | ５ | [作家研究と作品研究（4）] 「夢十夜」の「第四夜」の鑑賞と分析 |
「夢十夜」の「第四夜」を読み、鑑賞する。 | 学生感想文、解読資料 |
| 6 | ６ | [作家研究と作品研究（5）] 「夢十夜」の「第五夜」の鑑賞と分析 |
「夢十夜」の「第五夜」を読み、鑑賞する。 | 学生感想文、解読資料 |
| 7 | ７ | [作家研究と作品研究（6）] 「夢十夜」の「第六夜」の鑑賞と分析 |
「夢十夜」の「第六夜」を読み、鑑賞する。 | 学生感想文、解読資料 |
| 8 | ８ | [作家研究と作品研究（7）] 「夢十夜」の「第七夜」の鑑賞と分析 |
「夢十夜」の「第七夜」を読み、鑑賞する。 | 学生感想文、解読資料 |
| 9 | ９ | [作家研究と作品研究（8）] 「夢十夜」の「第八夜」の鑑賞と分析 |
「夢十夜」の「第八夜」を読み、鑑賞する。 | 学生感想文、解読資料 |
| 10 | 10 | [作家研究と作品研究（9）] 「夢十夜」の「第九夜」「第十夜」の鑑賞と分析 |
「夢十夜」の「第九夜」「第十夜」を読み、鑑賞する。 | 学生感想文、解読資料 |
| 11 | 11 | [アメリカ文学史におけるエドガー?アラン?ポー] アメリカ文学史におけるエドガー?アラン?ポーの位置を解説 |
ポーに関する情報の予習 | 文学史の資料 |
| 12 | 12 | [作家研究と作品研究（１）] 『黒猫』の鑑賞と分析 |
『黒猫』を読み、鑑賞。 | 『黒猫』本文、参考文献 |
| 13 | 13 | [作家研究と作品研究（２）] 『アッシャー家の崩壊』の鑑賞と分析 |
『アッシャー家の崩壊』の鑑賞 | 『アッシャー家の崩壊』の本文、参考文献 |
| 14 | 14 | [作家研究と作品研究（3）] 『ウィリアム?ウィルスン』の鑑賞と分析 |
『ウィリアム?ウィルスン』の鑑賞 | 『ウィリアム?ウィル『ウィリアム?ウィルスン』の本文、参考資料 |
| 15 | 15 | [作家研究と作品研究（４）] 『モルグ街の殺人事件』の鑑賞と分析 |
『モルグ街の殺人事件』の鑑賞 | 『モルグ街の殺人事件』の本文、参考資料 |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
漱石の「夢十夜」を通して文学の研究方法?鑑賞方法を理解できる。(A) |
○ | ||||||
| 2 |
参考文献を引用しつつ、自分なりの「夢十夜」の読みを提案できる。(A) |
○ | ||||||
| 3 |
ポーの短編小説を読み、文体とテーマの特徴を理解できる。(A) |
○ | ||||||
| 4 |
文学史の中でのポーの位置づけと諸外国での受容について理解できる。(A) |
○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
毎回の課題 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
漱石の「夢十夜」を通して文学の研究方法?鑑賞方法を理解できる。(A) |
○ | |||||
| 2 |
参考文献を引用しつつ、自分なりの「夢十夜」の読みを提案できる。(A) |
○ | |||||
| 3 |
ポーの短編小説を読み、文体とテーマの特徴を理解できる。(A) |
○ | |||||
| 4 |
文学史の中でのポーの位置づけと諸外国での受容について理解できる。(A) |
○ | |||||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
100 | ||||||