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科目一覧へ戻る | 2021/09/22 現在 |
科目名(和文) /Course |
English for Specific Purposes 2 |
---|---|
科目名(英文) /Course |
English for Specific Purposes 2 |
時間割コード /Registration Code |
00A37903 |
学部(研究科) /Faculty |
共通 |
学科(専攻) /Department |
|
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○ブルネリ アンソニー |
オフィスアワー /Office Hour |
ブルネリ アンソニー(月曜日 10:20-11:30) |
開講年度 /Year of the Course |
2021年度 |
開講期間 /Term |
後期 |
対象学生 /Eligible Students |
デザイン学部3年,デザイン学部4年 |
単位数 /Credits |
1 |
更新日 /Date of renewal |
2021/03/04 |
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使用言語 /Language of Instruction |
英語 |
共通カテゴリ /Category |
語学国際 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
This course, split into disciplines, will help students learn practical English skills for meeting the needs of participating in an international world. |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
design, art, presentations |
履修上の注意 /Notes |
This will be a blended learning class |
教科書 /Textbook(s) |
The teacher will supply all necessary materials. |
参考文献等 /References |
No reference books needed. |
自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
The teacher will give instructions on how students can prepare for and review lessons. |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
|
備考 /Notes |
本科目は、一部または全部をオンライン授業で実施する可能性がある 本授業では以下のアクティブラーニングを採用している プレゼンテーション 小テスト 課題(宿題等) |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配付資料 /Handouts |
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1 | 1 | [Class Explanation] The structure of the class will be presented or reviewed |
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2 | 2 | [LMS setup and sign up] Students will register for the class LMS |
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3 | 3 | [Practice Course] Students will take a practice lesson to understand the workings of the LMS |
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4 | 4 | [Review of Previous Quarter] The previous quarter will be reviewed |
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5 | 5 | [Principles of Design Part 1] Talking about the principles of design |
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6 | 6 | [Principles of Design Part 2] Presenting about the principles of design |
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7 | 7 | [Color Part 1] Talking about color |
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8 | 8 | [Color Part 2] Presenting about color |
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9 | 9 | [Text and Type Part 1] Talking about text and type |
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10 | 10 | [Text and Type Part 2] Presenting about text and type |
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11 | 11 | [Design in Popular Culture Part 1] Talking about design in popular culture |
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12 | 12 | [Design in Popular Culture Part 2] Presenting about design in popular culture |
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13 | 13 | [Album Covers Part 1] Talking about album covers |
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14 | 14 | [Album Covers Part 2] Presenting about album covers |
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15 | 15 | [Review] Review |
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16 | 16 | [Final Test] Final test |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
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1 | 1適切なアクセントとリズムで、一貫した論理性のあるスピーチができる(F) | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
2 | 2英語の文章の自然な流れを理解し、発音できる(F) | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
3 | 3積極的に授業に参加し、授業の到達目標に向けて取り組むことができる(F) | ○ | ||||||
4 | 4基礎力を高めるための自主学習(F) | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
Participation | Attendance | |||
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1 | 1適切なアクセントとリズムで、一貫した論理性のあるスピーチができる(F) | ○ | ○ | ○ | |||
2 | 2英語の文章の自然な流れを理解し、発音できる(F) | ○ | ○ | ○ | |||
3 | 3積極的に授業に参加し、授業の到達目標に向けて取り組むことができる(F) | ○ | ○ | ○ | |||
4 | 4基礎力を高めるための自主学習(F) | ○ | ○ | ○ | |||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
25 | 25 | 50 |