  シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2021/09/22 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
公衆衛生看護管理論 |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
|
| 時間割コード ／Registration Code |
51118801 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
保健福祉学研究科 博士前期課程 |
| 学科（専攻） ／Department |
看護学専攻 |
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○森永 裕美子 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
森永 裕美子(火曜３限 6304研究室) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2021年度 |
| 開講期間 ／Term |
後期 |
| 対象学生 ／Eligible Students |
1年,2年 |
| 単位数 ／Credits |
2 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2021/02/26 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
該当なし |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
公衆衛生看護における管理（人材育成?業務管理?予算管理?情報管理?健康危機管理）について理解し、保健師としてのマネジメント能力を培うとともに、研究能力を活かした専門的自律について理解する。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
看護基礎教育制度、保健医療制度 公衆衛生看護管理の構成要素、地域ケアの質保証、専門的自律と人材育成、統括保健師の役割 Keywords ；マネジメント，リーダーシップ |
| 履修上の注意 ／Notes |
?健康危機管理のうち、災害については災害看護援助特論?演習を履修することが望ましい。 ? 予算編成?予算執行管理については、保健福祉行政論?演習の学修成果を活かすこと。 ?人材育成については、保健師教育の前提となる看護師教育課程について理解しておくこと。 |
| 教科書 ／Textbook(s) |
随時、資料配布 |
| 参考文献等 ／References |
適宜、文献紹介 〇新版 保健師業務要覧第４版 2021年版 日本看護協会出版会 |
| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
マネジメント、リーダーシップに関する文献を読んでおく |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
保健師国家試験受験資格に必須 |
| 備考 ／Notes |
〇対面授業を前提とし、状況によって一部または全部をオンライン授業で実施する可能性がある。 〇本授業は、グループワーク、ディスカッション、プレゼンなどでアクティブラーニングを採用している。 |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配付資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [公衆衛生看護における管理とは] 公衆衛生看護の本質を踏まえた管理の概念 管理（マネジメント）のとらえ方、8つの機能 |
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| 2 | 2 | [事例管理?事業?業務管理 ] 保健師業務に必須の事例?事業?業務管理 |
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| 3 | 3 | [地区管理?組織運営管理] 担当地区と組織全体の管理 |
マネジメントの基本 | |
| 4 | 4 | [予算編成?予算執行管理?情報管理] 行財政の仕組み、議会対応含む予算編成から執行管理の過程における保健師の役割、個人情報保護、個別指導記録から国保データベースの活用 |
行財政、地方自治の復習 情報とは何かについて整理しておく。記録、公文書の取り扱い |
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| 5 | 5 | [人材育成?人事管理 ] キャリアラダー?キャリアパス、ジョブローテーション 統括保健師 |
看護教育制度 | |
| 6 | 6 | [健康危機管理 ] 災害?感染症?虐待?精神保健医療等 |
関連の医学知識?法律の復習 | |
| 7 | 7-8 | [ 健康危機管理の実際] HUG または 防護服脱着訓練 |
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| 8 | 9-10 | [ 健康危機管理の実際] COVID-19における積極的疫学調査の実際等 |
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| 9 | 11-15 | [演習 事業管理マネジメント] 地域看護診断結果から得た健康課題に対する解決に向けた方策に関するマネジメントを検討する |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 公衆衛生看護管理の機能と目的について理解できる（A-1) | ○ | ○ | ○ | ||||
| 2 | 地域の健康危機管理について理解できる（A-2) | ○ | ○ | ○ | ||||
| 3 | 保健師が果たすべき地域マネジメントの具体が理解できる（A-2） | ○ | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
プレゼン | 討議 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 公衆衛生看護管理の機能と目的について理解できる（A-1) | ○ | |||||
| 2 | 地域の健康危機管理について理解できる（A-2) | ○ | ○ | ○ | |||
| 3 | 保健師が果たすべき地域マネジメントの具体が理解できる（A-2） | ○ | ○ | ○ | |||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
80 | 10 | 10 | ||||