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科目一覧へ戻る | 2021/09/22 現在 |
科目名(和文) /Course |
フィジカルアセスメント学特論 |
---|---|
科目名(英文) /Course |
|
時間割コード /Registration Code |
51117001 |
学部(研究科) /Faculty |
保健福祉学研究科 博士前期課程 |
学科(専攻) /Department |
看護学専攻 |
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○高橋 徹 |
オフィスアワー /Office Hour |
高橋 徹(毎週金曜日2時限 上記以外でもご相談のある方は気軽に部屋6410に来て下さい。) |
開講年度 /Year of the Course |
2021年度 |
開講期間 /Term |
前期 |
対象学生 /Eligible Students |
1年,2年 |
単位数 /Credits |
2 |
更新日 /Date of renewal |
2021/02/27 |
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使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
1.看護における臨床的諸問題を掘り起こし、ぞの問題解決の方策を見つけるための研究方法を学ぶ。 2.研究デザインの基本的構成が組み立てられるように学習する。 |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
講義内容が理解できる統計の知識 臨床的諸問題を探索する能力 研究デザインの構築を考える能力 |
履修上の注意 /Notes |
特に無し |
教科書 /Textbook(s) |
資料を提示する |
参考文献等 /References |
資料を提示する |
自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
研究デザインに関する図書が図書館にあるので、参考にすること |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
特に無し |
備考 /Notes |
Teamsによるオンデマンドオンライン授業を行います。 |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配付資料 /Handouts |
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1 | 1 | [オリエンテーション] 本講義の概要の説明 |
本講義の概要を学修する | 適宜配布 |
2 | 2 | [データについて1] データの集め方とデータの種類 |
データの集め方とデータの種類について学修する | 適宜配布 |
3 | 3 | [データについて2] データの集め方とデータの種類 |
データの集め方とデータの種類について学修する | 適宜配布 |
4 | 4 | [研究データの比較1] 研究データの比較の仕方 |
研究データの比較の仕方について学修する | 適宜配布 |
5 | 5 | [研究データの比較2] 研究データの比較の仕方 |
研究データの比較の仕方について学修する | 適宜配布 |
6 | 6 | [研究の進め方1] 2つの対象グループを採用した場合 |
2つの対象グループを採用した場合について学修する | 適宜配布 |
7 | 7 | [研究の進め方2] 2つの対象グループを採用した場合 |
2つの対象グループを採用した場合について学修する | 適宜配布 |
8 | 8 | [研究の進め方3] 3つ以上の対象グループを採用した場合 |
3つ以上の対象グループを採用した場合について学修する | 適宜配布 |
9 | 9 | [研究の進め方4] 3つ以上の対象グループを採用した場合 |
3つ以上の対象グループを採用した場合について学修する | 適宜配布 |
10 | 10 | [研究の進め方5] 3つ以上の対象グループを採用した場合 |
3つ以上の対象グループを採用した場合について学修する | 適宜配布 |
11 | 11 | [研究の進め方6] 複数の種類に分けられるデータを用いた研究 |
複数の種類に分けられるデータを用いた研究について学修する | 適宜配布 |
12 | 12 | [研究の進め方7] 複数の種類に分けられるデータを用いた研究 |
複数の種類に分けられるデータを用いた研究について学修する | 適宜配布 |
13 | 13 | [研究の進め方8] 2種類のデータの関係を検討する研究 |
2種類のデータの関係を検討する研究について学修する | 適宜配布 |
14 | 14 | [研究の進め方9] 2種類のデータの関係を検討する研究 |
2種類のデータの関係を検討する研究について学修する | 適宜配布 |
15 | 15 | [まとめ] これまでに学修したすべての研究の進め方のまとめ |
学修した全ての内容について復習する | 適宜配布 |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
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1 | 看護研究の進め方について理解する(C-2) | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
レポート提出 | ||||
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1 | 看護研究の進め方について理解する(C-2) | ○ | |||||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
100 |