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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2021/09/22 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 生活支援と福祉工学
科目名（英文）
／Course		 Application of Assistive Technology
時間割コード
／Registration Code		 13013301
学部（研究科）
／Faculty		 保健福祉学部
学科（専攻）
／Department		 保健福祉学科社会福祉学専攻
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○髙戸　仁郎
オフィスアワー
／Office Hour		 髙戸　仁郎(火曜日　5限　6505研究室)
開講年度
／Year of the Course		 2021年度
開講期間
／Term		 後期
対象学生
／Eligible Students		 2年,3年,4年
単位数
／Credits		 2
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2021/03/12
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 身体機能に障害のある高齢者や障害者が健康で自立した生活を送るには、運動機能や感覚機能の不足分を補ったり、代替する機器が必要となる。本科目では、住居内や外出時において現在用いられている様々な機器やシステムのハードウェアやソフトウェアについての知識を身につけること、今後開発に必要な事柄を考える力を身につけることを目標にする。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 移動支援機器、コミュニケーション支援機器、感覚機能障害、運動機能障害
履修上の注意
／Notes		 評価や計測の機会があるので、軽快な服装、履物で出席すること
教科書
／Textbook(s)		 授業で配布する
参考文献等
／References		 ?岡山県福祉のまちづくり条例施設整備マニュアル?、岡山県保健福祉部障害福祉課、2000
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License
備考
／Notes		 本科目は、一部または全部をオンライン授業で実施する可能性がある
本授業では以下のアクティブラーニングを採用している
?振り返り（小テスト、ミニッツペーパー、オンラインチャット等も含む）
?課題
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [1オリエンテーション，福祉工学とは]
福祉工学の定義について理解し，福祉工学を進めるにあたり必要なことを学ぶ．
2 2 [2福祉機器]
福祉工学を進めるにあたり必要なことを理解し，福祉機器に関する制度，種類等を理解する．
3 3 [3福祉用具]
福祉工学を進めるにあたり必要なことを理解し，福祉用具に関する制度，種類等を理解する．
4 4 [4補装具]
福祉工学を進めるにあたり必要なことを理解し，補装具に関する制度，種類等を理解する．
5 5 [5−6車いす]
手動車いすと電動車いすの構造について学ぶ．また移動に関する部分以外にもリクライニング機能などがつくものもある。これらの構造や扱いについて学ぶ。
6 6 [7歩行支援機器（杖，歩行器）]
杖，歩行器，歩行車，シルバーカーなどの移動のための福祉用具について，その特徴を学ぶ．
7 7 [8福祉車両]
車いす利用者が自動車移動する場合に用いられる福祉車両について、様々な方式を知る。また改造により自ら運転することも可能であるが、様々な障害に対応した改造方法について学習する。また、座位移乗が困難な場合に使われる様々なリフトについても学習する。
8 8 [9−10リフト]
立位での移乗，座位での移乗，ノーリフトの概念について学ぶ．
9 9 [11−12情報，コミュニケーション機器]
視覚障害者のコミュニケーション方法には触覚機能と聴覚機能を活用し、前者には点字や触図がある。この単元では点字の歴史と五十音を学び、点字器も使ってみる。
10 10 [13点訳実践]
点字の書き方の基本について学び，点訳の仕方も理解する．
11 11 [14−15重度障害者のコミュニケーション機器]
重度障害者のコミュニケーション法について学ぶ．
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 福祉工学的考え方を理解する ○
2 福祉機器の対象となる人の諸特性と機器原理を知り、扱い方を習得する ○ ○ ○ ○
3 公共の建物、交通機関、道路等を高齢、障がい利用者の視点から評価できるようになる ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 参加態度 レポート
1 福祉工学的考え方を理解する ○ ○
2 福祉機器の対象となる人の諸特性と機器原理を知り、扱い方を習得する ○ ○
3 公共の建物、交通機関、道路等を高齢、障がい利用者の視点から評価できるようになる ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 20 80

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