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科目一覧へ戻る | 2021/09/22 現在 |
科目名(和文) /Course |
看護学方法論Ⅰ |
---|---|
科目名(英文) /Course |
Nursing Methodology Ⅰ |
時間割コード /Registration Code |
11B12401 |
学部(研究科) /Faculty |
保健福祉学部 |
学科(専攻) /Department |
看護学科 |
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○佐藤 美恵 , 高林 範子 |
オフィスアワー /Office Hour |
佐藤 美恵(月曜4限 6302研究室(この時間以外でも在室時はいつでもどうぞ))
高林 範子(月曜日2限 6509共同研究室) |
開講年度 /Year of the Course |
2021年度 |
開講期間 /Term |
前期 |
対象学生 /Eligible Students |
1年 |
単位数 /Credits |
1.0 |
更新日 /Date of renewal |
2021/04/06 |
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使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
授業概略:この科目では、看護場面に共通する基本的な看護技術および患者さんの日常生活を援助するために必要な基礎看護技術について、主に講義を通して学習します。 目的:看護場面に共通する基本的な看護技術および患者さんの日常生活を援助するために必要な基礎看護技術について、基本的な知識を習得することを目的とします。 |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
自分自身の日常生活や他の科目で学んだ知識と関連付けながら、関心をもって学習してください。 |
履修上の注意 /Notes |
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教科書 /Textbook(s) |
1.茂野香おる他著,系統看護学講座 基礎看護技術Ⅰ第18版,医学書院 2.任和子他著,系統看護学講座 基礎看護技術Ⅱ第18版,医学書院 3.竹尾惠子監修,看護技術プラクティス第4版,学研 |
参考文献等 /References |
|
自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
予習として教科書の該当範囲に目を通してください。 復習用の課題を提示します。 |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
看護師国家試験受験資格を得るための必修科目です。 |
備考 /Notes |
本科目は、試験以外はすべてオンライン授業(リアルタイム)で実施します。 本授業では、以下のアクティブラーニングを採用します。 振り返り、挙手、課題 本科目は「実務経験のある教員による授業科目」又は「主として実践的教育から構成される授業科目」である。 その内容等については、次のアドレスの一覧表を参照。 /guide/guide_detail/index/1860.html |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配付資料 /Handouts |
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1 | 1 | [看護場面に共通する看護技術] 感染防止(感染予防) 手指衛生?個人防護具 |
教科書の該当ページを読む |
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2 | 2 | [看護場面に共通する看護技術] 環境調整 ベッドメーキング |
教科書の該当ページを読む | |
3 | 3 | [日常生活の援助] 活動と休息 体位変換 |
教科書の該当ページを読む | |
4 | 4 | [日常生活の援助] 活動と休息 褥瘡予防 |
教科書の該当ページを読む | |
5 | 5 | [日常生活の援助] 清潔と衣生活 リネン交換?寝衣交換 |
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6 | 6 | [日常生活の援助] 清潔と衣生活 清潔援助 |
教科書の該当ページを読む | |
7 | 7 | [日常生活の援助] 清潔と衣生活 全身清拭 |
教科書の該当ページを読む | |
8 | 8 | [課題学習] 課題学習 |
課題 | |
9 | 9 | [日常生活の援助] 清潔と衣生活 洗髪?手浴?足浴 |
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10 | 10 | [日常生活の援助] 清潔と衣生活 口腔ケア?陰部洗浄 |
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11 | 11 | [日常生活の援助] 食事の援助 |
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12 | 12 | [日常生活の援助] 排泄の援助 |
教科書の該当ページを読む | |
13 | 13 | [課題学習] 課題学習 |
課題 | |
14 | 14 | [日常生活の援助] 日常生活援助のまとめ |
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15 | 15 | [筆記試験] 筆記試験 |
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16 | 16 | [まとめ] 筆記試験の解説等 |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
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1 | スタンダードプリコーションの定義と具体的内容について説明できる(D) | ○ | ○ | |||||
2 | 病室の環境整備の意義と具体的方法について説明できる(D) | ○ | ○ | |||||
3 | 体位変換の意義と具体的方法について説明できる(D) | ○ | ○ | |||||
4 | 褥瘡の発生要因、好発部位、予防について具体的に説明できる(D) | ○ | ○ | |||||
5 | 清潔援助の意義と具体的方法について説明できる(D) | ○ | ○ | |||||
6 | 食事援助の意義と具体的方法について説明できる(D) | ○ | ○ | |||||
7 | 排泄援助の意義と具体的方法について説明できる(D) | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
授業後の入力 | ||||
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1 | スタンダードプリコーションの定義と具体的内容について説明できる(D) | ○ | ○ | ||||
2 | 病室の環境整備の意義と具体的方法について説明できる(D) | ○ | ○ | ||||
3 | 体位変換の意義と具体的方法について説明できる(D) | ○ | ○ | ||||
4 | 褥瘡の発生要因、好発部位、予防について具体的に説明できる(D) | ○ | ○ | ||||
5 | 清潔援助の意義と具体的方法について説明できる(D) | ○ | ○ | ||||
6 | 食事援助の意義と具体的方法について説明できる(D) | ○ | ○ | ||||
7 | 排泄援助の意義と具体的方法について説明できる(D) | ○ | ○ | ||||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
80 | 20 |