  シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2020/04/02 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
色彩学 |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
Science of Color |
| 時間割コード ／Registration Code |
00A29001 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
共通 |
| 学科（専攻） ／Department |
|
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○山下 明美 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
山下 明美(木曜2限、第２Qのみ木曜3限 3610にて ※事前にメールにて確認してください。) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2019年度 |
| 開講期間 ／Term |
第2クォーター |
| 対象学生 ／Eligible Students |
1年,2年,3年,4年 |
| 単位数 ／Credits |
2 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2019/03/10 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| 共通カテゴリ ／Category |
学部教育への準備 |
| オムニバス ／Omnibus |
該当なし |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
日常生活と密接な関わりを持つ「色」を知覚や心理などさまざまな視点から捉え、その意味や伝達方法を学ぶ。基礎理論のみならず、背景にある時代、社会や文化などとの関係からもその応用や可能性を考察する。 1. 色の知覚、生理、心理作用など色彩の基礎を理解する。 2. 色の表示、伝達方法とその歴史的背景、文化を考察し、各自の研究に活かす力を身につける。 3. カラーユニバーサルデザインの基本を学び、その必要性を理解する。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
?入学までに学んだ、物理、化学、生物、歴史、社会、美術などの基礎知識 |
| 履修上の注意 ／Notes |
?講義内容に応じて実施するレポートを提出すること。 ?出席は2/3以上、小テスト、期末レポート提出を評価の対象とする。 |
| 教科書 ／Textbook(s) |
?使用しない ?必要に応じてレジュメプリントを配布 |
| 参考文献等 ／References |
?授業時に紹介 |
| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
?日頃から身の回りの色、美術作品やデザイン、環境の色の在り方、見え方に注目する。 |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
?色彩検定等を目指す場合は、時間の関係で授業でふれない内容についても、自主的に学んでおくこと。 |
| 備考 ／Notes |
本科目は「実務経験のある教員による授業科目」又は「主として実践的教育から構成される授業科目」である。 その内容等については、次のアドレスの一覧表を参照。 /guide/guide_detail/index/1860.html |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配付資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1(1) | [オリエン、色の知覚（１）] 講義の概要説明、光と色 |
光の特性と色 | 講義のレジュメ |
| 2 | 2(2) | [色の知覚（２）] 目と脳の働きと色覚 |
目と脳の働きと色覚 | 講義のレジュメ |
| 3 | 3(3) | [色の見え（１）] 色のあらわれ |
色のあらわれ | 講義のレジュメ |
| 4 | 4(4) | [色の見え（２）] 色の心理的作用 |
色の心理的作用 | 講義のレジュメ |
| 5 | 5(5) | [色再現] 色再現と混色 |
色再現と混色 | 講義のレジュメ |
| 6 | 6(6) | [色の表示（１）] 色名、表示系（１） |
色名、表示系 | 講義のレジュメ |
| 7 | 7(7) | [小テスト] 前半のまとめ、小テスト |
前半のまとめ | 講義のレジュメ |
| 8 | 8(8) | [色の表示（３）] 表示系（２）、測色の基本 |
予復習 | 講義のレジュメ |
| 9 | 9(9) | [色の感情効果（１）] 色彩感情、色の象徴 |
予復習 | 講義のレジュメ |
| 10 | 10(10) | [色の感情効果（２）] 嗜好色、流行色 |
予復習 | 講義のレジュメ |
| 11 | 11(11) | [配色と色彩効果] 色彩調和論とその成り立ち |
予復習 | 講義のレジュメ |
| 12 | 12(12) | [カラーユニバーサルデザイン] 多様な色覚とカラーユニバーサルデザインの基礎 |
予復習 | 講義のレジュメ |
| 13 | 13(13) | [色彩文化（１）] 日本の色（古代?中世） |
日本の色（古代?中世） | 講義のレジュメ |
| 14 | 14(14) | [色彩文化（２）] 日本の色（中世?近代） |
日本の色（中世?近代） | 講義のレジュメ |
| 15 | 15(15) | [まとめ] まとめ |
講義全般の復習 |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ①色の知覚、生理、心理作用など色彩の基礎を理解する。 | ○ | ||||||
| 2 | ②色の表示、伝達方法とその歴史的背景、文化を考察し、日常に活かす。 | ○ | ○ | ○ | ||||
| 3 | ③カラーユニバーサルデザインの基本を学び、その必要性を理解する。 | ○ | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
レポート | 小テスト | 授業態度 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ①色の知覚、生理、心理作用など色彩の基礎を理解する。 | ○ | ○ | ○ | |||
| 2 | ②色の表示、伝達方法とその歴史的背景、文化を考察し、日常に活かす。 | ○ | ○ | ○ | |||
| 3 | ③カラーユニバーサルデザインの基本を学び、その必要性を理解する。 | ○ | ○ | ○ | |||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
50 | 30 | 20 | ||||