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科目一覧へ戻る | 2020/04/02 現在 |
科目名(和文) /Course |
基礎英語Ⅱ(栄1) |
---|---|
科目名(英文) /Course |
Basic EnglishⅡ |
時間割コード /Registration Code |
00A28202 |
学部(研究科) /Faculty |
共通 |
学科(専攻) /Department |
|
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○笠本 晃代 |
オフィスアワー /Office Hour |
|
開講年度 /Year of the Course |
2019年度 |
開講期間 /Term |
後期 |
対象学生 /Eligible Students |
栄養学科1年,栄養学科2年,栄養学科3年,栄養学科4年 |
単位数 /Credits |
1 |
更新日 /Date of renewal |
2019/03/06 |
---|---|
使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
共通カテゴリ /Category |
語学国際 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
?ELP1で学んだ内容を基に、英語文章を正確に理解できる能力を涵養する(TOEIC L&R IP のListening Section, Reading Section 対策にも対応) ?さまざまなジャンルの文章に触れることで背景知識を獲得し、異文化理解への関心を高める。 |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
?語彙知識 ?文法知識 ?リーディング力 ?リスニング力 |
履修上の注意 /Notes |
?必修科目 ?授業には辞書を持参すること(ただし、スマートフォンの使用は不可) ?授業では積極的に練習問題などに取り組む姿勢が要求される ?授業外の自主学習(詳しくは「自主学習ガイド」参照)が必須である |
教科書 /Textbook(s) |
Reading Advantage Third Edition Book 3 Casey Malarcher (Cengage Learning) |
参考文献等 /References |
参考書や必要な資料は授業内で適宜配布、または指示する。 |
自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
多読 |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
授業での学習内容や自主学習はTOEIC等の検定試験に向けた英語力の拡充につながる。 栄養教諭一種免許状取得のための必修科目 [教免法施行規則に定める科目名] 免許法施行規則第66条の6に定める科目 (外国語コミュニケーション) |
備考 /Notes |
?多読を授業外学習として継続すること。 ?英語は積み重ねが大切なので、毎日何らかの形で触れ、継続した学習を行なうこと。 ?履修者の学修状況を鑑み、シラバスの進捗度合いを変えることがある。 |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配付資料 /Handouts |
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1 | 1 | [オリエンテーション] 授業の概要、評価基準などの説明 |
多読 | 必要な配布資料は適時配布する。 |
2 | 2 | [Unit 11] Delivering the Mall |
多読 | 必要な配布資料は適時配布する。 |
3 | 3 | [Unit 12] Motivating Students |
多読 | 必要な配布資料は適時配布する。 |
4 | 4 | [Unit 13] Mystery Maison |
多読 | 必要な配布資料は適時配布する。 |
5 | 5 | [Unit 14] International Baseball |
多読 | 必要な配布資料は適時配布する。 |
6 | 6 | [Unit 15] Strange Foods |
多読 | 必要な配布資料は適時配布する。 |
7 | 7 | [Review (1)] Unit 11-15の復習 (1) |
多読 | 必要な配布資料は適時配布する。 |
8 | 8 | [Review (2)] Unit 11-15の復習 (2) |
多読 | 必要な配布資料は適時配布する。 |
9 | 9 | [Unit 16] A Special Station |
多読 | 必要な配布資料は適時配布する。 |
10 | 10 | [Unit 17] Taekwondo |
多読 | 必要な配布資料は適時配布する。 |
11 | 11 | [Unit 18] White Sands |
多読 | 必要な配布資料は適時配布する。 |
12 | 12 | [Unit 19] Paper Products |
多読 | 必要な配布資料は適時配布する。 |
13 | 13 | [Unit 20] Camouflage Art |
多読 | 必要な配布資料は適時配布する。 |
14 | 14 | [Review (1)] Unit 16-20の復習 (1) |
多読 | 必要な配布資料は適時配布する。 |
15 | 15 | [Review (2)] Unit 16-20の復習 (2) |
多読 | 必要な配布資料は適時配布する。 |
16 | 16 | [期末試験] 期末試験 |
期末試験に向けた準備 |
必要な配布資料は適時配布する。 |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 背景知識を深め、異文化への関心を高める。 | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
2 | 多読の活用により、授業外での学習習慣を確立する。 | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
3 | 高等教育で必要なリスニング力とリーディング力をつける。 | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
4 | 学習内容について、小グループワークやペアワークによって、理解を深める。 | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
学習意欲 | 小テストやタスク | 多読 | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 背景知識を深め、異文化への関心を高める。 | ○ | ○ | ○ | |||
2 | 多読の活用により、授業外での学習習慣を確立する。 | ○ | ○ | ○ | |||
3 | 高等教育で必要なリスニング力とリーディング力をつける。 | ○ | ○ | ○ | |||
4 | 学習内容について、小グループワークやペアワークによって、理解を深める。 | ○ | ○ | ||||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
50 | 20 | 20 | 10 |