![]() ![]() |
科目一覧へ戻る | 2020/04/02 現在 |
科目名(和文) /Course |
社会福祉学特論Ⅰ |
---|---|
科目名(英文) /Course |
|
時間割コード /Registration Code |
53113301 |
学部(研究科) /Faculty |
保健福祉学研究科 博士前期課程 |
学科(専攻) /Department |
保健福祉学専攻 |
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○井村 圭壯 |
オフィスアワー /Office Hour |
井村 圭壯(月曜日、5限,5123研究室) |
開講年度 /Year of the Course |
2019年度 |
開講期間 /Term |
前期 |
対象学生 /Eligible Students |
1年,2年 |
単位数 /Credits |
2 |
更新日 /Date of renewal |
2019/02/27 |
---|---|
使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
社会福祉学の原論である歴史研究を究明する。 史資料を分析し、生活者、実践者、政策主体の3者構造を考察する。 |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
施設史、年次報告書、史資料、内在的分析 |
履修上の注意 /Notes |
出席に充分、注意すること。 |
教科書 /Textbook(s) |
講義で紹介する。 |
参考文献等 /References |
|
自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
|
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
|
備考 /Notes |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配付資料 /Handouts |
---|---|---|---|---|
1 | 1 | [オリエンテーション] オリエンテーション |
||
2 | 2 | [歴史研究の意義] 原理論 |
||
3 | 3 | [歴史研究の視点①] 現象的事実 |
||
4 | 4 | [歴史研究の視点②] 主体的事実 |
||
5 | 5 | [政策主体、生活者、実践者の構造的営み] 三者の構造 |
||
6 | 6 | [史資料の解析] 第1次資料、第2次資料 |
||
7 | 7 | [施設の広報誌の分析] 地域化、社会化、組織化 |
||
8 | 8 | [施設の年次報告書の分析①] 地域化、社会化、組織化 |
||
9 | 9 | [施設の年次報告書の分析②] 地域化、社会化、組織化 |
||
10 | 10 | [施設の年次報告書の分析③] 地域化、社会化、組織化 |
||
11 | 11 | [「救護法」の研究①] 救護法の課題 |
||
12 | 12 | [「救護法」の研究②] 救護法の課題 |
||
13 | 13 | [「社会事業法」の研究] 社会事業法の課題 |
||
14 | 14 | [「救護法」下の施設] 救護施設 |
||
15 | 15 | [まとめ] 総括 |
||
16 | 16 | [試験] 試験 |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 |
社会福祉の歴史研究における 分析視点を習得する。 |
○ | ○ | ○ | ||||
2 |
社会福祉学における歴史貫通 的な原理論を習得する。 |
○ | ○ | ○ | ||||
3 | 社会福祉学の価値理論を習得する。 | ○ | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
知識?理解 | 思考?判断 | 協働 | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 |
社会福祉の歴史研究における 分析視点を習得する。 |
○ | ○ | ○ | ○ | ||
2 |
社会福祉学における歴史貫通 的な原理論を習得する。 |
○ | ○ | ○ | ○ | ||
3 | 社会福祉学の価値理論を習得する。 | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
80 | 10 | 5 | 5 |