  シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2020/04/02 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
デザインプランニング |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
Design and Planning |
| 時間割コード ／Registration Code |
34000501 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
デザイン学部 |
| 学科（専攻） ／Department |
デザイン工学科 |
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○益岡 了 , 尾崎 洋 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
益岡 了(1Q：木曜２時限3410 2Q：月曜２時限3410 3Q：金曜２時限3410 4Q：木曜２時限3410) 尾崎 洋(1Q：木曜２限3406 2Q：水曜２限3406 3Q：火曜２限3406 4Q：火曜３限3406) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2019年度 |
| 開講期間 ／Term |
第2クォーター |
| 対象学生 ／Eligible Students |
2年 |
| 単位数 ／Credits |
2.0 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2019/03/11 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
該当なし |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
デザイナーは、単に対象の見た目をデザインするというだけの職能ではない。その対象となるモノ?コトについて調査、研究、企画し、そこで意図した最終的なイメージやシーンを人に伝えること、それらを計画的に行なうことも職務の範疇に含まれる。イラストレーションだけでなくチャートやコトバなどを複合的に用いて、伝えるモノ?コトをプランニングすることで、意図をよりわかりやすく伝えることが可能となり、意思疎通を効果的にすすめることができる。本講義は、プランニングの手法を紹介し、その重要性を理解することと、それを応用するための知識および技術の習得を目標とする。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
プランニング、デザイン手法、UXデザイン |
| 履修上の注意 ／Notes |
第１回目（オリエンテーション）に授業の概要説明を行うので受講する者は出席すること。 課題としてレポートの提出およびそれら課題について発表を課すことがある。 |
| 教科書 ／Textbook(s) |
特に指定しない。 |
| 参考文献等 ／References |
講義中に紹介する。 |
| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
実際の優良なデザインと接することで、そのデザインの背景にあるデザインのプランニングについて、その意味を熟考し、その観点からデザインを評価する姿勢を保つこと。 |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
CG-ARTS検定の試験内容と一部関連する。 |
| 備考 ／Notes |
授業内でレポート?小試験を課すことがある。 本科目は「実務経験のある教員による授業科目」又は「主として実践的教育から構成される授業科目」である。 その内容等については、次のアドレスの一覧表を参照。 /guide/guide_detail/index/1860.html |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配付資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [オリエンテーションと導入] オリエンテーションと導入 |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| 2 | 2 | [デザイン思考] デザイン思考について学ぶ |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| 3 | 3 | [プランニング手法の基礎] 基本的な発想法と標準デザイン企画 |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| 4 | 4 | [プランニング手法（コミュニケーション力）その１] プランニング手法（コミュニケーション力）について学ぶ（グラフィック） |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| 5 | 5 | [プランニング手法（コミュニケーション力）その２] プランニング手法（コミュニケーション力）について学ぶ（ブレインストーミングの作法） |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| 6 | 6 | [プランニング手法（発想力）その１] プランニング手法（発想力）について学ぶ（その１） |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| 7 | 7 | [プランニング手法（発想力）その２] プランニング手法（発想力）について学ぶ（その２） |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| 8 | 8 | [UCDの基礎] ユーザ?センタード?デザインの基礎 |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| 9 | 9 | [UXデザインの観察手法１] UXデザイン観察手法１について学ぶ |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| 10 | 10 | [UXデザインの観察手法２] UXデザイン観察手法２について学ぶ |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| 11 | 11 | [UXデザインの評価手法１] UXデザイン評価手法１について学ぶ |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| 12 | 12 | [UXデザインの評価手法２] UXデザイン評価手法２について学ぶ |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| 13 | 13 | [総合的な課題１] デザインプランニングの基礎課題１ |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| 14 | 14 | [総合的な課題２] デザインプランニングの基礎課題２ |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| 15 | 15 | [デザインプラニングの発表] デザインプランニングの基礎課題についての発表 |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| 16 | 16 | [講評] 履修者の発表（レポート）について講評する |
デザインプランニング調査?評価 | 資料配布 |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | デザインにおけるプランニングの意義の理解とその効果的な活用方法 | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
| 2 | 基礎的な知識と技術の習得 | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
| 3 | デザインプランニングのプレゼンテーション技術 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
課題提出 | プレゼンテーションなど | 出席?授業態度 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | デザインにおけるプランニングの意義の理解とその効果的な活用方法 | ○ | ○ | ○ | |||
| 2 | 基礎的な知識と技術の習得 | ○ | ○ | ○ | |||
| 3 | デザインプランニングのプレゼンテーション技術 | ○ | ○ | ||||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
40 | 30 | 30 | ||||