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授業情報／Course information

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2020/04/02 現在

授業基本情報
授業概要情報
授業計画詳細情報
授業評価詳細情報

授業基本情報

科目名（和文）／Course	感性工学
科目名（英文）／Course	Kansei Engineering
時間割コード／Registration Code	23188701
学部（研究科）／Faculty	情報工学部
学科（専攻）／Department	人間情報工学科/スポーツシステム工学科
担当教員（○：代表教員）／Principle Instructor （○） and Instructors	○伊藤　照明
オフィスアワー／Office Hour	伊藤　照明(月曜日3限，場所：情報工学部棟1階2112室)
開講年度／Year of the Course	2019年度
開講期間／Term	第4クォーター
対象学生／Eligible Students	3年
単位数／Credits	2.0

授業概要情報

更新日／Date of renewal	2019/03/18
使用言語／Language of Instruction	日本語
オムニバス／Omnibus	該当なし
授業概略と目的／Cource Description and Objectives	本授業では，感性の測定?評価法，感性の分析手法、感性を考慮した製品設計の基本について講述する．これらの講義を通じて、感性工学による科学的手法を用いた製品設計の基礎を学び、「人間中心の設計思想」の真意を理解することを目標とする．
履修に必要な知識?能力?キーワード／Prerequisites and Keywords	履修に必要な知識?能力?キーワード：「人間中心の設計思想」，感性の測定?評価法，ユーザビリティ，ユーザ?エクスペリエンス，バーチャルリアリティ，ユニバーサルデザイン
履修上の注意／Notes	なし
教科書／Textbook(s)	「商品開発と感性」，長町三生（編），海文堂
参考文献等／References	「ヒューマンインタフェースの心理と生理」，吉川栄和（編），コロナ社「失敗に学ぶものづくり」，畑村洋太郎（著），講談社
自主学習ガイド／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework	「デザインと感性」，井上勝雄（編），海文堂「人間工学ガイド」，福田忠彦?福田亮子（監修），サイエンティスト社
資格等に関する事項／Attention Relating to Professional License	参考書や関連書籍等にも目を通し，「人間中心の設計思想」に裏打ちされた技術者になれるよう，自主学習にも力を注いでほしい．
備考／Notes	なし

授業計画詳細情報

No.	単元（授業回数）／Unit (Lesson Number)	単元タイトルと概要／Unit Title and Unit Description	時間外学習／Preparation and Review	配付資料／Handouts
1	1	[感性とはなにか] 感性、感性の定義、感性工学、感性の捉え方について学ぶ
2	2	[インダストリアルデザイン] マーケットイン、デザインと感性の関係、商業主義と品質について学ぶ．	学習ポートフォリオの作成
3	3	[デザインコンセプト] デザインと製品開発、デザインコンセプトの理解と用件の分類、デザインコンセプト策定の手順と応用例について学ぶ．	学習ポートフォリオの作成
4	4	[使い易さと感性工学] 使いやすい製品とは、デザインのデジタル化、ユニバーサルデザインについて学ぶ．	学習ポートフォリオの作成
5	5	[感性から設計へ] 感性工学タイプA、感性工学タイプAの事例について学ぶ．	学習ポートフォリオの作成
6	6	[感性工学の方法論] ゼロ次感性コンセプトの作り方、カテゴリー分類法、感性工学システム、感性数理モデル．	学習ポートフォリオの作成
7	7	[感性工学による商品開発事例] 感性工学によるプロダクトデザインの実例について学ぶ．	学習ポートフォリオの作成
8	8	[設計の方法論] 直接の構造化、媒介変数による構造化、因果の順推論、因果の逆推論について学ぶ．	学習ポートフォリオの作成
9	9	[感性の評価測定法] 心理尺度、マグニチュード推定法、リッカートスケール、SD法について学ぶ．	学習ポートフォリオの作成
10	10	[感性の分析手法（１）] 統計分析手法、主成分分析手法、因子分析について学ぶ．	学習ポートフォリオの作成
11	11	[感性の分析手法（２）] クラスター分析、ニューラルネットワーク、多次元尺度構成法について学ぶ．	学習ポートフォリオの作成
12	12	[感性の分析手法（３）] 数量化理論維I類、一対比較法、遺伝的アルゴリズムについて学ぶ．	学習ポートフォリオの作成
13	13	[感性の線形性?非線形性] 感性の線形性と非線形性、線形回帰?非線形回帰分析、ノンパラメトリック回帰による感性分析について学ぶ．	学習ポートフォリオの作成
14	14	[ラフ集合と感性ルール獲得] 感性ルール、ラフ集合の基本概念、感性工学におけるラフ集合モデル、重要度評価、区間ルールについて学ぶ．	学習ポートフォリオの作成
15	15	[感性工学システム] 感性工学システム構築の基本手続き、設計、事例、バーチャル感性工学について学ぶ．	学習ポートフォリオの作成
16	16	[期末試験] 全体の内容について試験を行う．

授業評価詳細情報

到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints

No.	到達目標／Learning Goal	知識?理解／Knowledge & Undestanding	技能?表現／Skills & Expressions	思考?判断／Thoughts & Decisions	伝達?コミュニケーション／Communication	協働／Cooperative Attitude
1	人間の心理特性を理解し、感性測定法と感性評価手法を明確に説明できる．	○	○	○
2	感性の代表的な分析手法を理解し、その概要を明確に説明できる．	○	○	○
3	設計の基本的な方法論を理解し、感性を考慮した製品開発について明確に説明できる．	○	○	○

成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement

※出席は2/3以上で評価対象となります。

No.	到達目標／Learning Goal	定期試験／Exam.	受講姿勢
1	人間の心理特性を理解し、感性測定法と感性評価手法を明確に説明できる．	○	○
2	感性の代表的な分析手法を理解し、その概要を明確に説明できる．	○	○
3	設計の基本的な方法論を理解し、感性を考慮した製品開発について明確に説明できる．	○	○

評価割合（％）／Allocation of Marks		70	30

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