  シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2019/01/02 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
基礎栄養学特別研究 |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
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| 時間割コード ／Registration Code |
52313301 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
保健福祉学研究科 博士前期課程 |
| 学科（専攻） ／Department |
栄養学専攻 |
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○高橋 吉孝 , 山本 登志子 , 川上 貴代 , 久保田 恵 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
高橋 吉孝(月曜4限 6208研究室)
山本 登志子(水曜5限 6209室) 川上 貴代(木曜５限 6107研究室) 久保田 恵(火曜日 4限 （6103研究室）) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2018年度 |
| 開講期間 ／Term |
通年 |
| 対象学生 ／Eligible Students |
栄養学専攻2年 |
| 単位数 ／Credits |
9 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2018/03/09 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
該当なし |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
指導教員により示された修士論文研究テーマに対して、学生が目的を的確に把握し、知識の蓄積ならびに実験技術の修得を通じて正確な実験結果を得、考察できるように研究活動の一連の流れを教授する。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
生命科学に興味を持ち、学部学生時代にまじめに卒業研究に取り組み、研究活動の概要が理解できていることが望ましい。 |
| 履修上の注意 ／Notes |
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| 教科書 ／Textbook(s) |
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| 参考文献等 ／References |
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| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
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| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
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| 備考 ／Notes |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配布資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1～15 | [特別研究] 分属した研究室において、指導教員との相談の上、修士論文研究テーマの決定、実験の計画?実施、得られた結果の解析?考察、そして、次に研究課題の設定を行う。この一連の過程において、調査研究の進め方、論文の読み方、まとめ方を学習し、一年ごとの実験結果を中間発表（大学内）、所属学会などにおいて口頭発表することにより、プレゼンテーション能力を伸ばす。二年後の修了時には、修士論文としてまとめること、学会発表のための講演要旨作成を通じて、論述能力を養う。 |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 栄養学分野に関する先端的、独創的な研究に寄与できる基礎的ならびに応用的能力の修得 | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
| 2 | 目標達成のために計画的に実験を進め、得られた実験結果に対する解析?考察できる能力の修得 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
| 3 | 研究結果を正確に分かりやすくまとめ、プレゼンテーションできる能力の修得 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
研究態度 | 修士論文 | 論文発表会（最終試験） | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 栄養学分野に関する先端的、独創的な研究に寄与できる基礎的ならびに応用的能力の修得 | ○ | ○ | ||||
| 2 | 目標達成のために計画的に実験を進め、得られた実験結果に対する解析?考察できる能力の修得 | ○ | ○ | ○ | |||
| 3 | 研究結果を正確に分かりやすくまとめ、プレゼンテーションできる能力の修得 | ○ | ○ | ||||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
20 | 40 | 40 | ||||