  シラバス参照
|
| 科目一覧へ戻る | 2019/01/02 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
生命工学特論 |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
Plant and microbial bioscience |
| 時間割コード ／Registration Code |
52311001 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
保健福祉学研究科 博士前期課程 |
| 学科（専攻） ／Department |
栄養学専攻 |
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○畑中 唯史 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
|
| 開講年度 ／Year of the Course |
2018年度 |
| 開講期間 ／Term |
前期 |
| 対象学生 ／Eligible Students |
1年,2年 |
| 単位数 ／Credits |
2.0 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2018/03/12 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
複数教員担当?オムニバス |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
植物および微生物を研究する担当教員８人が、それぞれの専門分野を中心にした内容をオムニバス形式で講義する。講義の他に、研究現場の見学を行う。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
遺伝子組換え技術をキーワードとして、生命現象を読み解くことの面白さを理解することを共通の目標としている。 |
| 履修上の注意 ／Notes |
授業科目の目標についての達成度は学習態度を中心に，場合によって小テストあるいは講義中での質疑応答（含むレポート）により総合的に評価する。評点の配分は学習態度70%，小テスト?質疑応答30%である。 |
| 教科書 ／Textbook(s) |
教科書：特になし。 |
| 参考文献等 ／References |
参考書：特になし。 |
| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
高校の生物の教科書を読みなおすこと。 |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
なし。 |
| 備考 ／Notes |
【授業科目の到達目標】 1. 講義内容をおおまかに理解する。2. 遺伝子組換え技術に対する認識を深める。 【履修上の注意】 高校の生物を履修していることが望ましい。 【授業内容とスケジュール】 担当教員８人が、2コマずつ担当し、下記の内容について２－３日にわたって集中講義を行う。 1.「遺伝学の基礎と植物発生遺伝学」 2.「農作物の次世代育種」 3. 「微生物の多様なタンパク質分泌機構と病原性」 4.「植物の感染防御機構と病害防除への利用」 5. 「生命現象を支えるレドックス制御機構」 6. 「放線菌由来酵素の機能改変とその応用」 7. 「微生物が生産する機能性ポリアミノ酸研究の現況」 |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配布資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1～8 | [生命工学特論] 植物および微生物を研究する担当教員８人が、それぞれの専門分野を中心にした内容をオムニバス形式で講義する。遺伝子組換え技術をキーワードとして、生命現象を読み解くことの面白さを理解することを共通の目標としている。講義の他に、研究現場の見学を行う。 |
高校の生物の教科書を読みなおすこと。 | なし。 |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. 講義内容をおおまかに理解する。2. 遺伝子組換え技術に対する認識を深める。 | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
学習態度 | 小テスト?質疑応答 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. 講義内容をおおまかに理解する。2. 遺伝子組換え技術に対する認識を深める。 | ○ | ○ | ||||
|
評価割合（％） ／Allocation of Marks |
70 | 30 | |||||