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科目一覧へ戻る | 2019/01/02 現在 |
科目名(和文) /Course |
発達看護学特別研究 |
---|---|
科目名(英文) /Course |
Research for Physical and Mental Development |
時間割コード /Registration Code |
51117601 |
学部(研究科) /Faculty |
保健福祉学研究科 博士前期課程 |
学科(専攻) /Department |
看護学専攻 |
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○高橋 徹 , 實金 栄 , 沖本 克子 , 名越 恵美 , 住吉 和子 , 池田 理恵 , 岡崎 愉加 |
オフィスアワー /Office Hour |
高橋 徹(金曜2時限 場所:6410 ) 實金 栄(木曜日3限 6408室) 沖本 克子(水曜日4時限目 6305研究室) 名越 恵美(月曜日5時限め 6402研究室) 住吉 和子(月曜日3時限 研究室6407) 池田 理恵(月曜4限 6308) 岡崎 愉加(水曜日、5限、6306室) |
開講年度 /Year of the Course |
2018年度 |
開講期間 /Term |
通年 |
対象学生 /Eligible Students |
1年,2年 |
単位数 /Credits |
9.0 |
更新日 /Date of renewal |
2018/03/08 |
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使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
オムニバス /Omnibus |
複数教員担当 |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
ライフサイクルにおける健康と看護トピックスについて、看護の現状と課題を検討し、課題を明確化する。さらにテーマに関連した実験報告および先行研究を分析し吟味し、看護研究方法の検討?研究計画書の作成を行うことを目的とする。各指導教官のもと、国内外の文献を渉猟し、リサーチクエスチョンに相応しい研究方法を学び、科学論文の完成をめざす。 |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
看護学専攻のゼミナールおよび中間発表会において自分の研究を発表する能力が求められる。 自分の研究に対する関係者からの批判、助言指導の機会を積極的に生かす能力をつける。 関連学会な等への参加により学問の深奥を探求する力をつける。 |
履修上の注意 /Notes |
担当教官と連絡を良く取り、指導を受けること。 |
教科書 /Textbook(s) |
特に無し |
参考文献等 /References |
自身で検索、担当教官よりの提示 |
自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
担当教官の指導を仰ぎながら、研究論文をまとめる。 |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
特に無し |
備考 /Notes |
特に無し |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配布資料 /Handouts |
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1 | 1-15 | [研究の遂行] 担当教員の指導の下、研究テーマを決定し、研究を計画?実施し、修士論文を完成させる。この課程で看護学専攻の中間発表、講座のゼミナール、学会などで発表しプレゼンテーション能力を養う。 |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
||
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1 | 修士論文の発表?完成 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
論文作成 | ||||
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1 | 修士論文の発表?完成 | ○ | |||||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
100 |