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授業情報／Course information

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2019/08/20 現在

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授業計画詳細情報
授業評価詳細情報

授業基本情報

科目名（和文）／Course	Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｌａｎｇｕａｇｅ　Ｐｒｏｇｒａｍ　６（デ２）
科目名（英文）／Course	English Language Program 6
時間割コード／Registration Code	00A37514
学部（研究科）／Faculty	共通
学科（専攻）／Department	デザイン工学科
担当教員（○：代表教員）／Principle Instructor （○） and Instructors	○杉村　藍 , 大野　浩恵 , 風早　由佳
オフィスアワー／Office Hour	杉村　藍(月曜２限（5126）) 大野　浩恵風早　由佳(月曜日５限水曜日４限)
開講年度／Year of the Course	2017年度
開講期間／Term	第3クォーター
対象学生／Eligible Students	デザイン工学科2年次生
単位数／Credits	1.0

授業概要情報

更新日／Date of renewal	2017/04/14
使用言語／Language of Instruction	日本語
オムニバス／Omnibus	複数教員担当
授業概略と目的／Cource Description and Objectives	1. 速読、精読、多読を通して、リーディング能力全般を向上させる。 2. 英文の要点を理解し、適切な長さにまとめる能力を養う。 3. 思考力を養い、スピーキング力とライティング力につなげる素地を作る。 4. より多くの語彙を理解?使用できるようになる。
履修に必要な知識?能力?キーワード／Prerequisites and Keywords	ELP5で学習した内容について習熟していること。
履修上の注意／Notes	１．授業には辞書を持参すること　（ただし、スマートフォンの使用は不可）。２．授業では積極的に練習問題などに取り組む姿勢が要求される。３．授業外の自主学習（詳しくは「自主学習ガイド」参照）が必須である。４．必修科目
教科書／Textbook(s)	Joshua Cohen他著、English Indicatore 3 (Intermediate)、南雲堂
参考文献等／References	参考書や必要な資料は授業内で適宜配布、または指示する。
自主学習ガイド／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework	１．多読２．TOEIC対策e-learning ３．授業に関しては充分な予習?復習を行なうこと。
資格等に関する事項／Attention Relating to Professional License	授業での学習内容や自主学習はTOEIC等の検定試験に向けた英語力の拡充につながる。
備考／Notes	１．英語は積み重ねが大切なので、毎日何らかの形で触れ、継続した学習を行なうこと。２．履修者の学修状況を鑑み、シラバスの進捗度合いを変えることがある。３．TOEIC L&R IPを受験すること。

授業計画詳細情報

No.	単元（授業回数）／Unit (Lesson Number)	単元タイトルと概要／Unit Title and Unit Description	時間外学習／Preparation and Review	配布資料／Handouts
1	Unit 1	[College Sports] オリエンテーション present tense	授業内容の予復習。課題等については教員の指示による。	必要に応じて適宜資料を配布する。
2	Unit 2	[Hip Hop Music] past tense	授業内容の予復習。課題等については教員の指示による。	必要に応じて適宜資料を配布する。
3	Unit 3	[Travel] progressive forms	授業内容の予復習。課題等については教員の指示による。	必要に応じて適宜資料を配布する。
4	Unit 4	[Video Games] perfect tense	授業内容の予復習。課題等については教員の指示による。	必要に応じて適宜資料を配布する。
5	Unit 5	[Recycling] articles / pronouns	授業内容の予復習。課題等については教員の指示による。	必要に応じて適宜資料を配布する。
6	Unit 6	[Fast Food] nouns: countable, uncountable	授業内容の予復習。課題等については教員の指示による。	必要に応じて適宜資料を配布する。
7	Unit 7	[Extreme Weather] adjectives / adverbs	授業内容の予復習。課題等については教員の指示による。	必要に応じて適宜資料を配布する。
8	Unit 8	[Medical Tourism] comparisons	授業内容の予復習。課題等については教員の指示による。	必要に応じて適宜資料を配布する。
9	Unit 9	[Advertising] prepositions / conjunctions	授業内容の予復習。課題等については教員の指示による。	必要に応じて適宜資料を配布する。
10	Unit 10	[Business Travel] to-infinitives /gerunds	授業内容の予復習。課題等については教員の指示による。	必要に応じて適宜資料を配布する。
11	Unit 11	[E-commerce] auxiliary verbs	授業内容の予復習。課題等については教員の指示による。	必要に応じて適宜資料を配布する。
12	Unit 12	[Coffee Shop] passive voice	授業内容の予復習。課題等については教員の指示による。	必要に応じて適宜資料を配布する。
13	Unit 13	[Robots] causative verbs	授業内容の予復習。課題等については教員の指示による。	必要に応じて適宜資料を配布する。
14	Unit 14	[SNS] relatives	授業内容の予復習。課題等については教員の指示による。	必要に応じて適宜資料を配布する。
15	Unit 15	[Skyscrapers] subjunctives	授業内容の予復習。課題等については教員の指示による。	必要に応じて適宜資料を配布する。
16	期末試験	[期末試験] 期末試験	受験準備。受験後は復習を兼ねた自己採点を行なう。

授業評価詳細情報

到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints

No.	到達目標／Learning Goal	知識?理解／Knowledge & Undestanding	技能?表現／Skills & Expressions	思考?判断／Thoughts & Decisions	伝達?コミュニケーション／Communication	協働／Cooperative Attitude
1	授業参加度等	○				○
2	多読学習	○	○	○
3	TOEIC対策e-learning	○	○	○
4	小テスト	○	○	○
5	期末試験	○	○	○

成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement

※出席は2/3以上で評価対象となります。

No.	到達目標／Learning Goal	定期試験／Exam.	学習内容の予復習を行ない、それに基づいて積極的に授業に取り組む	英文の多読を通してReading力を向上させる	e-learningの多様な出題形式を通して英語力を向上させる	各単元や学習内容を理解できる
1	授業参加度等		○
2	多読学習			○
3	TOEIC対策e-learning				○
4	小テスト					○
5	期末試験	○

評価割合（％）／Allocation of Marks		40	20	10	20	10

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