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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2019/08/20 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｌａｎｇｕａｇｅ　Ｐｒｏｇｒａｍ　３（人１）
科目名（英文）
／Course		 English Language Program 3
時間割コード
／Registration Code		 00A37209
学部（研究科）
／Faculty		 共通
学科（専攻）
／Department		 人間情報学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○高橋　幸子 , 上仲　律子
オフィスアワー
／Office Hour		 高橋　幸子(在室時は可#6307)
上仲　律子
開講年度
／Year of the Course		 2017年度
開講期間
／Term		 第3クォーター
対象学生
／Eligible Students		 人間情報工学科1年次生
単位数
／Credits		 1.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2017/04/11
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 複数教員担当
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 1. ELP１と2の成果をもとに、パッセージ（段落のまとまり）を正確に理解できる能力を涵養する（TOEIC L&R のReading Section対策にも対応）。
2. さまざまなジャンルの文章に触れることで背景知識を獲得し、異文化理解への関心を高める。
3. 多読やe-learningシステムALC 教材を活用した授業外学習に取り組み、継続的に英語に触れる習慣を確立させる。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 ?語彙知識
?文法知識
?リーディング力
?リスニング力
履修上の注意
／Notes		 必修科目
教科書
／Textbook(s)		 Windows on reading
(Eiichi Yamamoto、他)
Cengage Learning
参考文献等
／References
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 ?多読学習
?ALC
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License
備考
／Notes		 多読やe-learningの授業外学習を継続すること。
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配布資料
／Handouts
1 1 [Guidance]
授業への導入		 ALC
多読
2 2 [Unit 1]
Sign language		 ALC
多読
3 3 [Unit 2]
Mobblogging		 ALC
多読
4 4 [Unit 3]
Palm reading or hand reading?		 ALC
多読
5 5 [Unit 4]
How do you celebrate?		 ALC
多読
6 6 [Unit 5]
The age of adulthood		 ALC
多読
7 7 [Unit 6]
A student budget		 ALC
多読
8 8 [Unit 7]
Oh, no, not another test?		 ALC
多読
9 9 [Unit 8]
Are human beings getting smarter?		 ALC
多読
10 10 [Unit 9]
You are amazing: You are human?		 ALC
多読
11 11 [Unit 10]
Combining new and old medicine		 ALC
多読
12 12 [Unit 11]
Where’s that music coming from?		 ALC
多読
13 13 [Unit 12]
Be your own boss		 ALC
多読
14 14 [Unit 13]
Is it time to change jobs?		 ALC
多読
15 15 [Unit 14]
How advertising uses psychology		 ALC
多読
16 16 [Unit 15]
Resources for the future

 ALC
多読
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 一定量の英語のパッセージを正確に理解することができるようになる。 ○ ○ ○ ○ ○
2 英語のパッセージをナチュラルスピードで読み?聴き、その場で概要をまとめることができるようになる。 ○ ○ ○ ○ ○
3 背景知識を深め、異文化への関心を高める。 ○ ○ ○ ○ ○
4 多読やe-learningの活用により、授業外での学習習慣を確立する。 ○ ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 学習意欲 小テストやタスク 多読
1 一定量の英語のパッセージを正確に理解することができるようになる。 ○ ○ ○
2 英語のパッセージをナチュラルスピードで読み?聴き、その場で概要をまとめることができるようになる。 ○ ○ ○
3 背景知識を深め、異文化への関心を高める。 ○ ○ ○
4 多読やe-learningの活用により、授業外での学習習慣を確立する。 ○ ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 50 20 20 10

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