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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2019/08/20 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 フレッシュマンセミナー
科目名（英文）
／Course		 Freshman Seminar
時間割コード
／Registration Code		 00A31501
学部（研究科）
／Faculty		 共通
学科（専攻）
／Department		 情報システム工学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○忻　欣 , 但馬　康宏
オフィスアワー
／Office Hour		 忻　欣(火曜日　5時限)
但馬　康宏(火曜日3限)
開講年度
／Year of the Course		 2017年度
開講期間
／Term		 第1クォーター
対象学生
／Eligible Students		 1年,2年,3年,4年
単位数
／Credits		 1.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2017/03/19
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 概略：
学科の教育目的、学習の目標、内容、方法等について、学外オリエンテーション活動の場も含めてガイダンスを行う。この科目は、「教育目的?目標等の説明」、「計算機基礎演習」、「数学リメディアル」で構成される。
目標：
1. キャリア教育の一環として、情報システム工学科の教育目的、学習?教育目標を理解し、今後の学習活動の「動機付け」を行う。
2. 情報倫理を理解するとともに、文書や表の作成などの計算機の基本的な利用技術を身につける。
3. 高校の数学の復習を行うことにより、専門科目を受講するための基礎を固める。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 ?「計算機基礎演習」については、授業、実験?演習のレポート作成をコンピュータを利用する場合もあるので、十分練習しておくこと。
?「数学リメディアル」については、問題集が配布されるので、授業の前に、高校で用いた教科書等の関連する部分を熟読しておくこと。また、配布する問題集の演習問題が全て解けるように，十分に復習しておくこと。

科目キーワード：　線形代数、微分?積分、ベクトル、数列、力学
履修上の注意
／Notes		 注意事項：
1. 計算機演習室の利用上の注意を厳守すること。
2. 高校で履修した数学については、本授業の開始までに十分復習しておくことが望ましい。
3. 学外オリエンテーションの日程等は入学直後に連絡する。
教科書
／Textbook(s)		 全般的な資料は初回に配布する。
参考文献等
／References
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 本授業の復習をしておくことが望ましい
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 特になし。
備考
／Notes		 特になし。
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配布資料
／Handouts
1 2 [教育目的?目標等の説明]
社会や産業の構造の変化、工学と技術、工学の分化?細分化と統合化、情報システム工学科の教育目的、学習?教育全般、教育方法などを説明する。		 課題の復習 初回に資料配布
2 1 [計算機基礎演習]
今後の生活全般を通じて必須である計算機の基礎的な活用法と情報倫理を修得する		 課題の復習 初回に資料配布
3 12 [数学リメディアル]
数学?物理の演習を行う。
数学演習：線形方程式、微分積分、数列、ベクトル等の課題を配布し、小テスト方式で、授業時間内で回答を作成する。
課題の不正解等については教員が個別に指導して、理解を深める。
物理演習：力学を中心にした課題を配布し、小テスト方式で、授業時間内で回答を作成する。
課題の不正解等については教員が個別に指導して、理解を深める。
 課題の復習 初回に資料配布
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 「授業科目の到達目標」に示される項目の達成度を、演習問題の達成度、平素の授業態度をもとに総合的に評価する。 ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 小テスト?添削
1 「授業科目の到達目標」に示される項目の達成度を、演習問題の達成度、平素の授業態度をもとに総合的に評価する。 ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 100

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