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授業情報／Course information

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2019/08/20 現在

授業基本情報
授業概要情報
授業計画詳細情報
授業評価詳細情報

授業基本情報

科目名（和文）／Course	中級英語Ⅰ（造２B）
科目名（英文）／Course	INTERMEDIATE ENGLISH I
時間割コード／Registration Code	00A28313
学部（研究科）／Faculty	共通
学科（専攻）／Department
担当教員（○：代表教員）／Principle Instructor （○） and Instructors	○高橋　幸子 , 林　玉美
オフィスアワー／Office Hour	高橋　幸子(在室時は可#6307) 林　玉美
開講年度／Year of the Course	2017年度
開講期間／Term	第1クォーター
対象学生／Eligible Students	造形デザイン学科3年,造形デザイン学科4年,造形デザイン学科5年,造形デザイン学科6年
単位数／Credits	1

授業概要情報

更新日／Date of renewal	2017/04/11
使用言語／Language of Instruction	日本語
オムニバス／Omnibus	複数教員担当
授業概略と目的／Cource Description and Objectives	1. 社会?文化問題やアカデミックな内容に関する多読?多聴を通して、正確かつcriticalな理解を目指す（TOEICの各セクション対策に対応） 2. e-learning教材を活用する。
履修に必要な知識?能力?キーワード／Prerequisites and Keywords	?語彙知識 ?文法知識 ?リーディング力 ?リスニング力
履修上の注意／Notes	必修科目
教科書／Textbook(s)	Reading Cycle （卯城祐司、他）金星堂
参考文献等／References
自主学習ガイド／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework	?多読 ?ALC ?EnglishCentral
資格等に関する事項／Attention Relating to Professional License
備考／Notes	多読やe-learningの授業外学習を継続すること

授業計画詳細情報

No.	単元（授業回数）／Unit (Lesson Number)	単元タイトルと概要／Unit Title and Unit Description	時間外学習／Preparation and Review	配布資料／Handouts
1	1	[Guidance] 授業への導入	ALC 多読
2	2	[Guidance] 授業への導入	ALC 多読
3	3	[e-learning教材の説明] CALL教室にて、e-learning教材の説明など	ALC EnglishCentral 多読
4	4	[Unit 1] Truth and falsehoods about colds 意外に知らない風邪のこと	ALC EnglishCentral 多読
5	5	[Unit 2] How are hurricanes named? ハリケーンの名前の由来は？	ALC EnglishCentral 多読
6	6	[Unit 3] Does having more money make you less kind? お金持ちは冷たい？	ALC EnglishCentral 多読
7	7	[Unit 4] 3,000 friends and all alone: The loneliness of social media フォロワー数と孤独	ALC EnglishCentral 多読
8	8	[Unit 5] Calgary stampede: More than just horsing around カウボーイたちの祭典の光と影	ALC EnglishCentral 多読
9	9	[Unit 6] “Fake it till you make it”: the new psychology of body language 自己暗示の科学	ALC EnglishCentral 多読
10	10	[Unit 7] CD baby: Selling independent music online あなたもスターになれる？	ALC EnglishCentral 多読
11	11	[Unit 8] Egg temperature, reptile sex and the dinosaurs ウミガメの卵が語る環境問題	ALC EnglishCentral 多読
12	12	[Unit 9] Online privacy and identity theft インターネット時代の新たな犯罪	ALC EnglishCentral 多読
13	13	[Unit 10] Robot suit HAL 日本発ロボットスーツ、世界へ	ALC EnglishCentral 多読
14	14	[Unit 11] So, sue me? 訴えてみるかい？	ALC EnglishCentral 多読
15	15	[Unit 12] Slenderman: A ghost story for the Internet age 新時代の都市伝説	ALC EnglishCentral 多読
16	16	[Unit 13] Where are you from? DNA testing can trace your ancestors back 1,000 years あなたの祖先はどこから来たの？	ALC EnglishCentral 多読

授業評価詳細情報

到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints

No.	到達目標／Learning Goal	知識?理解／Knowledge & Undestanding	技能?表現／Skills & Expressions	思考?判断／Thoughts & Decisions	伝達?コミュニケーション／Communication	協働／Cooperative Attitude
1	英語の構文を理解できるようになる。	○	○	○	○
2	より多くの語彙を理解?使用することができるようになる。	○	○	○	○
3	一定時間内で各パラグラフの主旨を的確に把握し、パラグラフ間の論理的なつながりが理解できるようになる。	○	○	○	○
4	英文中で述べられた複数の情報を関連づけ、理解することができるようになる。	○	○	○	○
5	英文から読み取った情報を基に適切な推論ができるようになる。	○	○	○	○
6	多読やe-learningの活用により、授業外での学習習慣を確立する。	○	○	○	○	○

成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement

※出席は2/3以上で評価対象となります。

No.	到達目標／Learning Goal	定期試験／Exam.	学習意欲	小テストやタスク	多読
1	英語の構文を理解できるようになる。	○		○	○
2	より多くの語彙を理解?使用することができるようになる。	○		○	○
3	一定時間内で各パラグラフの主旨を的確に把握し、パラグラフ間の論理的なつながりが理解できるようになる。	○		○	○
4	英文中で述べられた複数の情報を関連づけ、理解することができるようになる。	○		○	○
5	英文から読み取った情報を基に適切な推論ができるようになる。	○		○	○
6	多読やe-learningの活用により、授業外での学習習慣を確立する。		○	○	○

評価割合（％）／Allocation of Marks		50	20	20	10

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