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授業情報/Course information

科目一覧へ戻る 2019/08/20 現在

授業基本情報
科目名(和文)
/Course
日本文学
科目名(英文)
/Course
Japanese Literature
時間割コード
/Registration Code
00A21601
学部(研究科)
/Faculty
共通
学科(専攻)
/Department
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
柴田 奈美
オフィスアワー
/Office Hour
柴田 奈美(前期は毎週水曜日4時間目、後期は毎週火曜日の3時間目に行います。)
開講年度
/Year of the Course
2017年度
開講期間
/Term
後期
対象学生
/Eligible Students
1年,2年,3年,4年
単位数
/Credits
2
授業概要情報
更新日
/Date of renewal
2017/03/17
使用言語
/Language of Instruction
日本語
オムニバス
/Omnibus
該当なし
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
夏目漱石の「夢十夜」を読み味わい、作家研究も含めた文学鑑賞の方法を理解します。「夢十夜」は研究者の間でも、さまざまな解釈が提案されている面白い作品です。研究者の意見や他の学生の意見を参考にしつつ、自分自身の作品理解を深めましょう。目的は次の4点です。
1.作品の表現を読み込み、作家研究を取り入れた文学鑑賞の方法を理解する。
2.自分なりの「夢十夜」論を提案する。
3.他の受講者の視点を学び、自分の考えを深めることに役立てる。
4.日本文学に親しみ、積極的に読書する。
履修に必要な知識?能力?キーワード
/Prerequisites and Keywords
小説を読み、感想を書く力。他者の意見を理解し、自分の考えを深めようという意欲。
履修上の注意
/Notes
テキスとを何回も読み、自分なりの解釈を持ったうえで、授業に臨んでください。
毎回ミニッツペーパーを書いて提出すること。
教科書
/Textbook(s)
使用しません。
参考文献等
/References
石原千秋『漱石はどう読まれてきたか』新潮選書
木原武一『人生に効く漱石の言葉』新潮選書
清水孝純『漱石「夢十夜」探索』翰林書房
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
授業中紹介した漱石の長編小説や評論を読むこと。
授業中紹介した、研究書や論文を読むこと。
資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
特にありません。
備考
/Notes
ミニッツペーパーには自分の意見をしっかり書くこと。
グループで話し合う時には、積極的に意見を出すこと。
自主学習で読んだ本や論文は、レポートに「参考文献」として書くこと。
授業計画詳細情報
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配布資料
/Handouts
1 1 [オリエンテーション]
授業内容、方法、目的の説明。漱石に関する知識の確認
漱石に関する情報の予習 特になし
2 [年譜から概観する漱石の一生]
簡潔な年譜を資料とし、作品鑑賞に役立つ漱石の一生を説明する。
「夢十夜」の「第一夜」を読み、鑑賞する。 「第一夜」の本文
3 [作家研究と作品研究(1)]
「夢十夜」の「第一夜」の鑑賞と分析
「夢十夜」の「第二夜」を読み、鑑賞する。 「第二夜」の本文?学生感想文、解読資料
4 [作家研究と作品研究(2)]
「夢十夜」の「第二夜」の鑑賞と分析
「夢十夜」の「第三夜」を読み、鑑賞する。 「第三夜」の本文、学生感想文、解読資料
5 [作家研究と作品研究(3)]
「夢十夜」の「第三夜」の鑑賞と分析
「夢十夜」の「第四夜」を読み、鑑賞する。 「第四夜」の本文、学生感想文、解読資料
6 [作家研究と作品研究(4)]
「夢十夜」の「第四夜」の鑑賞と分析、レポート作成の説明
「夢十夜」の「第五夜」を読み、鑑賞する。 「第五夜」の本文、学生感想文、解読資料?レポート作成方法のプリント
7 [作家研究と作品研究(5)]
「夢十夜」の「第五夜」の鑑賞と分析
「夢十夜」の「第六夜」を読み、鑑賞する。 「第六夜」の本文、学生感想文、解読資料
8 [作家研究と作品研究(6)]
「夢十夜」の「第六夜」の鑑賞と分析
「夢十夜」の「第七夜」を読み、鑑賞する。 「第七夜」の本文、学生感想文、解読資料
9 [作家研究と作品研究(7)]
「夢十夜」の「第七夜」の鑑賞と分析
「夢十夜」の「第八夜」を読み、鑑賞する。 「第八夜」の本文、学生感想文、解読資料
10 10 [作家研究と作品研究(8)]
「夢十夜」の「第八夜」の鑑賞と分析
「夢十夜」の「第九夜」を読み、鑑賞する。 「第九夜」の本文、学生感想文、解読資料
11 11 [作家研究と作品研究(9)]
「夢十夜」の「第九夜」の鑑賞と分析
「夢十夜」の「夢十夜」を読み、鑑賞する。 「第十夜」の本文、学生感想文、解読資料
12 12 [作家研究と作品研究(10)]
「夢十夜」の「第十夜」の鑑賞と分析
「夢十夜」を通して鑑賞し直す。レポートの準備。 「夢十夜」補足資料、学生感想文、解読資料
13 13 [「ユメ十夜」鑑賞]
「ユメ十夜」の鑑賞と映画監督の解釈した「夢十夜」の分析
「ユメ十夜」の鑑賞のまとめ 学生感想文
14 14 [作家漱石を育てた子規と虚子]
作家漱石を育てた子規と虚子の文芸的交流を解説
漱石?子規?虚子の文藝的交流をまとめる。 漱石?子規?虚子の文藝的交流に関する資料
15 15 [まとめ]
「夢十夜」を通して漱石を改めて考える。
レポート提出
総まとめ まとめのプリント
授業評価詳細情報
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識?理解
/Knowledge & Undestanding
技能?表現
/Skills & Expressions
思考?判断
/Thoughts & Decisions
伝達?コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
1 作品の表現を読み込み、作家研究を取り入れた文学鑑賞方法を理解する。
2 自分なりの「夢十夜」論を提案する
3 他の受講生の視点を学び、自分の考えを深めることに役立てる。
4 日本文学に親しみ、積極的に読書する。
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
ミニッツペーパー レポート
1 作品の表現を読み込み、作家研究を取り入れた文学鑑賞方法を理解する。
2 自分なりの「夢十夜」論を提案する
3 他の受講生の視点を学び、自分の考えを深めることに役立てる。
4 日本文学に親しみ、積極的に読書する。
評価割合(%)
/Allocation of Marks
50 50

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