  シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2019/08/20 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
フレッシュマンセミナー（保１） |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
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| 時間割コード ／Registration Code |
00A20103 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
共通 |
| 学科（専攻） ／Department |
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| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○近藤 理恵 , 桐野 匡史 , 竹本 与志人 , 池田 隆英 , 周防 美智子 , 柏 まり |
| オフィスアワー ／Office Hour |
近藤 理恵(すべてのクォーターにおいて、火曜日の5限をオフィスアワーとして設定します。)
桐野 匡史(第1クォータ～第3クォータ：月曜3限（6602教室） 第4クォータ：月曜4限（6602教室） ※授業や会議等の都合で，変更されることがあります。) 竹本 与志人(第1～2クォーター：月曜3限（6609研究室）、第3クォーター：月曜2限（6609研究室）、第4クォーター：月曜4限（6609研究室） ※授業や会議等の都合で，変更されることがあります。) 池田 隆英(第１Ｑは火曜日の２限と４限、第２?４Ｑは木曜日の４限もしくは５限が空いています。事前に大学のアドレスにメールで問い合わせを頂き、日程調整後に確定とさせて頂きます。) 周防 美智子(水曜日5限をオフィスアワーとしますが、それ以外の時間でも可能です。) 柏 まり(水曜日3限6612研究室) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2017年度 |
| 開講期間 ／Term |
第1クォーター |
| 対象学生 ／Eligible Students |
保健福祉学科社会福祉学専攻1年,保健福祉学科社会福祉学専攻2年,保健福祉学科社会福祉学専攻3年,保健福祉学科社会福祉学専攻4年,保健福祉学科社会福祉学専攻5年,保健福祉学科子ども学専攻1年,保健福祉学科子ども学専攻2年,保健福祉学科子ども学専攻3年,保健福祉学科子ども学専攻4年,保健福祉学科子ども学専攻5年,保健福祉学科子ども学専攻6年 |
| 単位数 ／Credits |
1 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2017/03/25 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
該当なし |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
保健福祉学科で学ぶ保健福祉学と子ども学とは、どのような学問なのかについて学ぶ。また、保健福祉学科が養成する人材とはどのような人材なのか、将来のキャリアについて学ぶ。本授業では、保健福祉学と子ども学の学問体系について理解するとともに、将来のキャリアについて考えるきっかけをもつことを目的とする。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
保健福祉学科で学ぶカリキュラムに目を通しておくこと。 |
| 履修上の注意 ／Notes |
授業内のグループワークに積極的に参加すること。 |
| 教科書 ／Textbook(s) |
なし |
| 参考文献等 ／References |
なし |
| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
将来のキャリアについて、自ら文献等で調べておくこと。 |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
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| 備考 ／Notes |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配布資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [保健福祉学科で学ぶ学問（１）] 保健福祉学とはどのような学問なのかについて学びます。 |
配布資料を復習すること。 | |
| 2 | 2 | [保健福祉学科で学ぶ学問（２）] 子ども学とはどのような学問なのかについて学びます。 |
配布資料を復習すること。 | |
| 3 | 3 | [保健福祉学科でのキャリア形成（１）] 行政のソーシャルワーカーの仕事について学びます。 |
配布資料を復習すること。 | |
| 4 | 4 | [保健福祉学科でのキャリア形成（２）] 学校のソーシャルワーカーの仕事について学びます。 |
配布資料を復習すること。 | |
| 5 | 5 | [保健福祉学科でのキャリア形成（３）] 病院のソーシャルワーカーの仕事について学びます。 |
配布資料を復習すること。 | |
| 6 | 6 | [保健福祉学科でのキャリア形成（４））] 高齢者?障がい者施設のソーシャルワーカー等の仕事について学びます。 |
配布資料を復習すること。 | |
| 7 | 7 | [保健福祉学科でのキャリア形成（５）] 幼稚園教諭の仕事について学びます。 |
配布資料を復習すること。 | |
| 8 | 8 | [保健福祉学科でのキャリア形成（６））] 保育士の仕事について学びます。 |
配布資料を復習すること。 |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 学問としての保健福祉学について理解する。 | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
| 2 | 学問としての子ども学について理解する。 | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
| 3 | 将来のキャリアについて学ぶ。 | ○ | ○ | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
レポート | ディスカッションの態度 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 学問としての保健福祉学について理解する。 | ○ | ○ | ||||
| 2 | 学問としての子ども学について理解する。 | ○ | ○ | ||||
| 3 | 将来のキャリアについて学ぶ。 | ○ | ○ | ||||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
70 | 30 | |||||