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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2019/08/20 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 スポーツⅡ（シ１Ａ）
科目名（英文）
／Course		 SPORTS II
時間割コード
／Registration Code		 00A16205
学部（研究科）
／Faculty		 共通教育
学科（専攻）
／Department		 情報システム工学科A
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○枝松　三佳
オフィスアワー
／Office Hour		 枝松　三佳
開講年度
／Year of the Course		 2017年度
開講期間
／Term		 後期
対象学生
／Eligible Students		 情報システム工学科1年,情報システム工学科2年,情報システム工学科3年,情報システム工学科4年,情報システム工学科5年,システム１
単位数
／Credits		 1.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2017/03/29
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 だれでもスポーツを楽しめるようにルールや用具を工夫しながら多様なスポーツを実践し，スポーツを通して我々の生活における身体活動の重要性を体得する．
それぞれのライフスタイルにおいて、体力や年齢、目的に応じたスポーツを楽しむため，自分に適したスポーツを選択できるようになる．そのために，自己の体力?スキルに応じた健康の維持?増進に役立つ運動，スポーツについて幅広く調べ，行動に移すことができるようになる．
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 履修に必要な知識?能力：特になし

キーワード：運動?スポーツ，健康
履修上の注意
／Notes		 スポーツ活動に適した服装で授業に臨むこと．
教科書
／Textbook(s)		 使用しない．
参考文献等
／References		 必要に応じて配布する．
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 日頃の運動?スポ－ツ行動（健康づくり）を怠らないこと．
個人や集団で活動するスポーツのマナーやルールや効果について調べ，理解しておくこと．
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License
備考
／Notes		 受講者数，受講者の体力等に応じて内容を変更することがある．
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配布資料
／Handouts
1 1(1) [オリエンテーション]
授業の予定，次回以降の進め方についての説明
2 2(2) [施設利用ガイダンス]
スポーツ施設の利用法について，実践的に学ぶ		 学内解放されている施設を実際に活用して，健康運動を実践する．
3 3(3～7) [スポーツ種目１]
バレーボールの基本技術を習得しチームプレイの楽しさを学ぶ
3,　基本練習（オーバーパス?アンダーパス?アタック?サーブ）
4,　チーム練習?試合①
5,　試合②
6,　試合③
7,　試合④		 学内解放されている施設や自宅等で健康運動を実践する
ルールや技術などについて調べ，次回の授業に備える．
4 4(8～10) [スポーツ種目２]
ソフトボールの基礎から応用?発展練習まで段階的に学び，個人技，チーム連携を通じて，スポーツの心身への効果について学ぶ．
8.　基本（ボールやバットの操作に慣れる、キャッチング、バッティング練習と守備練習）
9,　チーム練習?試合
10.　試合		 学内解放されている施設や自宅等で健康運動を実践する．
ルールや技術などについて調べ，次回の授業に備える．
5 5(11～13) [スポーツ種目３]
卓球の基本的技術を習得しゲームの楽しさを学ぶ．
11.　基本練習（フォアハンド?バックハンド?サーブ等）
12.　ペア練習（ダブルス）
13.　試合（ダブルス）		 学内解放されている施設や自宅等で健康運動を実践する．
ルールや技術などについて調べ，次回の授業に備える．
6 6(14～15) [スポーツ種目４]
トレーニングマシンの安全な使用方法を学び実践する
14．有酸素運動のマシンの使用方法
15.　無酸素運動のマシンの使用方法
 学内解放されている施設や自宅等で健康運動を実践する．
ルールや技術などについて調べ，次回の授業に備える．
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 スポーツを通して基礎的運動能力を身につける。
 ○ ○
2 スポーツの楽しさを理解し、計画的にスポ－ツを実践する習慣を身につけ、健康の増進と体力の向上を図る。
 ○ ○ ○
3 運動技能及びエチケット、マナ－、リ－ダ－シップ等の社会性を身につけ、生涯にわたってスポーツを楽しむ ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 基本技術の習得度 授業への参加度 優れた技術
1 スポーツを通して基礎的運動能力を身につける。
 ○
2 スポーツの楽しさを理解し、計画的にスポ－ツを実践する習慣を身につけ、健康の増進と体力の向上を図る。
 ○ ○
3 運動技能及びエチケット、マナ－、リ－ダ－シップ等の社会性を身につけ、生涯にわたってスポーツを楽しむ ○ ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 30 60 10

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